在比例尺1：6000000的地圖上，量得南京到北京的距離是15㎝，這兩地的實(shí)際距離是                                     （  ）
A．0.9㎞B．9㎞C．90㎞D．900㎞
D
設(shè)兩地的實(shí)際距離是x，
1 /6000000 ="15" /x ，
解得x="90" 000 000cm=900km．
故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，△ABC是等邊三角形，點(diǎn)D、E分別在BC、AC上，且BD=CE，AD與BE相交于點(diǎn)F．(1)試說(shuō)明：△ABD≌△BCE． (2)△AEF與△ABE相似嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由．
(3)試說(shuō)明：BD2=AD·DF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

寬與長(zhǎng)的比是的矩形叫黃金矩形．心理測(cè)試表明：黃金矩形令人賞心悅目，它給我們以協(xié)調(diào)，勻稱的美感．現(xiàn)將小波同學(xué)在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中，折疊黃金矩形的方法歸納如下（如圖所示）：

第一步：作一個(gè)正方形ABCD；
第二步：分別取AD，BC的中點(diǎn)M，N，連接MN；
第三步：以N為圓心，ND長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，交BC的延長(zhǎng)線于E；
第四步：過(guò)E作EF⊥AD，交AD的延長(zhǎng)線于F．
請(qǐng)你根據(jù)以上作法，證明矩形DCEF為黃金矩形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）(3分)如圖（1），正方形AEGH的頂點(diǎn)E、H在正方形ABCD的邊上，直接寫(xiě)出HD∶GC∶EB的結(jié)果（不必寫(xiě)計(jì)算過(guò)程）；
（2）(3分)將圖（1）中的正方形AEGH繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)一定角度，如圖（2），求HD∶GC∶EB；
（3）(2分)把圖（2）中的正方形都換成矩形，如圖（3），且已知ＤA∶AB＝HA∶AE＝m: n，此時(shí)HD∶GC∶EB的值與（2）小題的結(jié)果相比有變化嗎？如果有變化，直接寫(xiě)出變化后的結(jié)果（不必寫(xiě)計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，DE是△ABC的中位線，M是DE的中點(diǎn)，CM的延長(zhǎng)線交AB于點(diǎn)N，則NM∶MC等于                  
A．1∶2B．1∶3C．1∶4 D．1∶5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中，正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
A．圖形的平移是指把圖形沿水平方向移動(dòng)B．平移前后圖形的形狀和大小都沒(méi)有發(fā)生改變　　
C．“相等的角是對(duì)頂角”是一個(gè)真命題D．“直角都相等”是一個(gè)假命題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是一種貝殼的俯視圖，點(diǎn)分線段近似于黃金分割(AC > BC)．已知=10cm，則的長(zhǎng)約為  ▲   cm．（結(jié)果精確到0.1cm）                   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知△ABC∽△DEF，如果∠A=55º，∠B=100º，則∠F=（    ）
A．55ºB．100ºC．25ºD．30º

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知□ABCD的周長(zhǎng)為28，自頂點(diǎn)A作AE⊥DC于點(diǎn)E，AF⊥BC于點(diǎn)F. 若AE=3，AF=4，則CE-CF=          .

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同步練習(xí)冊(cè)答案