如圖,已知半徑為2的⊙O有兩條互相垂直的弦AB和CD,其交點E到圓心O的距離為1,則AB2+CD2=   
【答案】分析:作輔助線“連接AO,DO,作OM⊥CD于點M,作ON⊥AB于點N”構造矩形ENOM,然后利用勾股定理和垂徑定理推知,OM2=DO2-DM2=4-()2、ON2=OA2-AN2=4-()2,所以OM2+ON2=4-()2+4-()2=1,由此解得AB2+CD2=28.
解答:解:連接AO,DO,作OM⊥CD于點M,作ON⊥AB于點N,
∵DC⊥AB,OM⊥DC,ON⊥AB,
∴四邊形OMEN為矩形;
∵OM2+ME2=OE2(勾股定理),
又∵ME2=ON2
∴OM2+ON2=OE2
∵OM2=DO2-DM2=4-(2;
又∵ON2=OA2-AN2=4-(2,
∴OM2+ON2=4-(2+4-(2=1,
∴AB2+CD2=28.
故答案是:28.
點評:本題主要考查了的是垂徑定理和勾股定理.解得該題的關鍵是通過作輔助線構建矩形OMEN,利用勾股定理、矩形的性質以及垂徑定理將 AB2+CD2聯(lián)系在同一個等式中,然后根據(jù)代數(shù)知識求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知半徑為18cm的圓形紙片,如果要在這張紙片上裁剪出一個扇形作為圓錐的側面,一個圓作為圓錐的底面,試問該如何裁剪,能使圓錐的底面圓面積盡量大,并且扇形的弧長恰好與圓錐底面圓的周長相配套(即兩者長度相等),求出這時圓錐的表面積.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知半徑為5cm的⊙O是△ABC的外接圓,CD是AB邊上的高,AE是⊙O的直徑.若AC=6cm,BC=9cm.求CD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知半徑為1的⊙O1與x軸交于A,B兩點,圓心O1的坐標為(2,0),二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象經過A,B兩點.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)射線OM從y軸正半軸開始,繞點O順時針方向以每秒15°的速度旋轉,幾秒后射線OM與⊙O1相切?(切點為M)
(3)當射線OM與⊙O1相切時,在射線OM上是否存在一點P,使得以P,O,A為頂點的三角形與△OO1M相似?若存在,請求出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知半徑為1的⊙O1與x軸交于A,B兩點,OM為⊙O1的切線,切點為M,圓心O1的坐標為(2,0),二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象經過A,B兩點.
(1)求二次函數(shù)的解析式.
(2)求出圖中陰影部分的面積.
(3)求切線OM的函數(shù)解析式.
(4)線段OM上是否存在一點P,使得以P,O,A為頂點的三角形與△OO1M相似?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•徐州模擬)如圖,已知半徑為1的⊙O1與x軸交于A、B兩點,經過原點的直線MN切⊙O1于點M,圓心O1的坐標為(2,0).
(1)求切線MN的函數(shù)解析式;
(2)線段OM上是否存在一點P,使得以P、O、A為頂點的三角形與△OO1M相似?若存在,請求出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)若將⊙O1沿著x軸的負方向以每秒1個單位的速度移動;同時將直線MN以每秒2個單位的速度向下平移,設運動時間為t(t>0),求t為何值時,直線MN再一次與⊙O1相切?(本小題保留3位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案