【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,點P、D分別是BC、AC邊上的點,且∠APD=B.

(1)求證:AC·CD=CP·BP;

(2)AB=10,BC=12,當(dāng)PDAB時,求BP的長.

【答案】(1)證明見解析;(2)BP=.

【解析】(2)易證∠APD=B=C,從而可證到△ABP∽△PCD,即可得到,即ABCD=CPBP,由AB=AC即可得到ACCD=CPBP;

(2)由PDAB可得∠APD=BAP,即可得到∠BAP=C,從而可證到△BAP∽△BCA,然后運用相似三角形的性質(zhì)即可求出BP的長.

解:(1)AB=AC,∴∠B=C.

∵∠APD=B,∴∠APD=B=C.

∵∠APC=BAP+B,APC=APD+DPC,

∴∠BAP=DPC,

∴△ABP∽△PCD,

,

ABCD=CPBP.

AB=AC,

ACCD=CPBP;

(2)PDAB,∴∠APD=BAP.

∵∠APD=C,∴∠BAP=C.

∵∠B=B,

∴△BAP∽△BCA,

AB=10,BC=12,

,

BP=

“點睛”本題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)等知識,把證明ACCD=CPBP轉(zhuǎn)化為證明ABCD=CPBP是解決第(1)小題的關(guān)鍵,證到∠BAP=C進(jìn)而得到△BAP∽△BCA是解決第(2)小題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ax3ay2,則a2x+y等于( 。

A.18B.8C.7D.6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年來某縣加大了對教育經(jīng)費的投入,2013年投入2500萬元,2015年投入3500萬元.假設(shè)該縣投入教育經(jīng)費的年平均增長率為x,根據(jù)題意列方程,則下列方程正確的是( 。
A.2500x2=3500
B.2500(1+x)2=3500
C.2500(1+x%)2=3500
D.2500(1+x)+2500(1+x)2=3500

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各等式正確的是( )

Aa3a2=a6 B.(x32=x6 C.(mn3=mn3 Db8÷b4=b2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,AOB為等腰直角三角形,A4,4

1)求B點坐標(biāo);

2)如圖2,若Cx正半軸上一動點,以AC為直角邊作等腰直角ACDACD=90°,連接OD,求∠AOD的度數(shù);

3)如圖3,過點Ay軸的垂線交y軸于E,Fx軸負(fù)半軸上一點,GEF的延長線上,以EG為直角邊作等腰RtEGH,過Ax軸垂線交EH于點M,連FM,等式AM=FM+OF是否成立?若成立,請說明;若不成立,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC中,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm, CD為AB邊上的高.動點P從點A出發(fā),沿著△ABC的三條邊逆時針走一圈回到A點,速度為2cm/s,設(shè)運動時間為ts.

(1) 求CD的長;

(2) t為何值時,△ACP為等腰三角形?

(3) 若M為BC上一動點,N為AB上一動點,是否存在M,N使得AM+MN的值最小,如果有請尺規(guī)作出圖形(不必求最小值),如果沒有請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,公路PQ和公路MN交于點P,且∠NPQ=45°,公路PQ上有一所學(xué)校A,AP=80米,現(xiàn)有一拖拉機在公路MN上以10米∕秒的速度行駛,拖拉機行駛時周圍100米以內(nèi)會受到噪聲的影響,請判斷拖拉機在行駛過程中是否對學(xué)校會造成影響,并說明理由,如果造成影響,求出造成影響的時間.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過A(2,0), B(0,﹣1)和C(4,5)三點.

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)設(shè)二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個交點為D,求點D的坐標(biāo);

(3)在同一坐標(biāo)系中畫出直線y=x+1,并寫出當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時,一次函數(shù)的值大于二次函數(shù)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若∠A=34°,則∠A的余角的度數(shù)為( 。
A.146°
B.54°
C.56°
D.66°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案