【題目】已知四邊形ABCD是平行四邊形,且以BC為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)A

1)如圖①,若AD與⊙O相切,求∠ABC的度數(shù);

2)如圖②,若AD與⊙O相交,交點(diǎn)EAD的中點(diǎn),求∠ABC的度數(shù).

    

【答案】1)∠ABC=45°;(2)∠ABC=60°.

【解析】

1)由AD與⊙O相切,得到∠OAD=90°,根據(jù)四邊形ABCD是平行四邊形,得到ADBC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠AOB=DAO=90°,即可得到結(jié)論;

2)連接AOOE,由四邊形ABCD是平行四邊形,得到AD=BC,推出四邊形ABOE是平行四邊形,證得ABOE是菱形,于是得到結(jié)論.

解:(1)∵AD與⊙O相切,

∴∠OAD=90°.

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

ADBC,

∴∠AOB=DAO=90°.

OA=OB,

∴∠ABC=45°;

2)連接AO,OE

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

AD=BC

∵點(diǎn)EAD的中點(diǎn),OBC的中點(diǎn),

AE=BO,AEBO

∴四邊形ABOE是平行四邊形.

OB=OE,

ABOE是菱形,

AB=OB=AO,

∴△ABO是等邊三角形,

∴∠ABC=60°.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國慶70華誕期間,各超市購物市民絡(luò)繹不絕,呈現(xiàn)濃濃節(jié)日氣氛.百姓超市320元購進(jìn)一批葡萄,上市后很快脫銷,該超市又用680元購進(jìn)第二批葡萄,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的2倍,但進(jìn)價(jià)每市斤多了0.2元.

1)該超市第一批購進(jìn)這種葡萄多少市斤?

2)如果這兩次購進(jìn)的葡萄售價(jià)相同,且全部售完后總利潤不低于,那么每市斤葡萄的售價(jià)應(yīng)該至少定為多少元?

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【題目】如圖,等腰直角三角形中,,D上一點(diǎn),連接,過點(diǎn)在是上一點(diǎn),過點(diǎn),延長連接,使,若,則線段的長度為_______

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【題目】已知拋物線C1的函數(shù)解析式為y=ax2-2x-3a,若拋物線C1經(jīng)過點(diǎn)(0-3)

1)求拋物線C1的頂點(diǎn)坐標(biāo).

2)已知實(shí)數(shù)x0,請證明x≥2,并說明x為何值時(shí)才會有x=2;

3)若將拋物線先向上平移4個單位,再向左平移1個單位后得到拋物線C2,設(shè)Amy1),Bn,y2)是C2上的兩個不同點(diǎn),且滿足:∠AOB=90,m0,n0.請你用含m的表達(dá)式表示出△AOB的面積S,并求出S的最小值及S取最小值時(shí)一次函數(shù)OA的函數(shù)解析式.(參考公式:在平面直角坐標(biāo)系中,若Px1,y1),Qx2y2),則PQ兩點(diǎn)間的距離為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知二次函數(shù)y=ax2+x+c(a≠0)的圖象與y軸交于點(diǎn)A(0,4),與x軸交于點(diǎn)B、C,點(diǎn)C坐標(biāo)為(8,0),連接AB、AC.

(1)請直接寫出二次函數(shù)y=ax2+x+c的表達(dá)式;

(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由;

(3)若點(diǎn)N在x軸上運(yùn)動,當(dāng)以點(diǎn)A、N、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時(shí),請寫出此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo);

(4)如圖2,若點(diǎn)N在線段BC上運(yùn)動(不與點(diǎn)B、C重合),過點(diǎn)N作NM∥AC,交AB于點(diǎn)M,當(dāng)△AMN面積最大時(shí),求此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】體育課上,老師為了解女學(xué)生定點(diǎn)投籃的情況,隨機(jī)抽取8名女生進(jìn)行每人4次定點(diǎn)投籃的測試,進(jìn)球數(shù)的統(tǒng)計(jì)如圖所示.

(1)求女生進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù);

(2)投球4次,進(jìn)球3個以上(含3個)為優(yōu)秀,全校有女生1200人,估計(jì)為“優(yōu)秀”等級的女生約為多少人?

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【題目】在正方形ABCD中,連接BD.

(1)如圖1,AE⊥BD于E.直接寫出∠BAE的度數(shù).

(2)如圖1,在(1)的條件下,將△AEB以A旋轉(zhuǎn)中心,沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)30°后得到△AB′E′,AB′與BD交于M,AE′的延長線與BD交于N.

①依題意補(bǔ)全圖1;

②用等式表示線段BM、DN和MN之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

(3)如圖2,E、F是邊BC、CD上的點(diǎn),△CEF周長是正方形ABCD周長的一半,AE、AF分別與BD交于M、N,寫出判斷線段BM、DN、MN之間數(shù)量關(guān)系的思路.(不必寫出完整推理過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了促進(jìn)學(xué)生多樣化發(fā)展,某校組織開展了社團(tuán)活動,分別設(shè)置了體育類、藝術(shù)類、文學(xué)類及其它類社團(tuán)(要求人人參與社團(tuán),每人只能選擇一項(xiàng)).為了解學(xué)生喜愛哪種社團(tuán)活動,學(xué)校做了一次抽樣調(diào)查.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:

(1)此次共調(diào)查了多少人?

(2)求文學(xué)社團(tuán)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù);

(3)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(4)若該校有1500名學(xué)生,請估計(jì)喜歡體育類社團(tuán)的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC內(nèi)接于⊙OAD為⊙O的直徑,交BC于點(diǎn)E,若DE=2,OE=3,則tanCtanB=(  )

A. 2B. 3C. 4D. 5

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