某人存入銀行1000元，記作+1000元，取出600元，則可以記為：________．

-600元
分析：在一對具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個為正，則另一個就用負(fù)表示，本題中存入記作+1000元，取出就用負(fù)號表示就行．
解答：在一對具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個為正，則另一個就用負(fù)表示，
∵向銀行存入1000元，記作+1000元，
那么向銀行支取600元，應(yīng)記作-600元，
故答案為-600元．
點(diǎn)評：本題解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對性，確定一對具有相反意義的量，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1、某人存入銀行1000元，記作+1000元，取出600元，則可以記為：
-600元
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某人將2000元人民幣按一年定期存入銀行，到期后支取1000元用作購物，剩下的1000元及應(yīng)得的利息又全部按一年定期存入銀行，若存款的利率不變，到期后得本金和利息共1320元，求這種存款方式的年利率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)七年級(第一學(xué)期) 題型：044

銀行儲蓄存款的利息

　　課題活動目的：掌握銀行儲蓄存款利息的計算方法，學(xué)會選擇儲蓄的最佳期限．

　　課題活動形式：問題研討課．個人計算與小組討論相結(jié)合．

　　課題參考內(nèi)容：假設(shè)向銀行存款1000元，試計算5年后可得的利息金額．存款方式為：(1)5年定期，整存整取；(2)1年定期，每年到期后本息轉(zhuǎn)存；(3)先存2年定期，到期后本息轉(zhuǎn)存3年定期；(4)半年定期，每次到期后本息轉(zhuǎn)存．以上哪種存款方式所得利息最多？試用數(shù)學(xué)原理說明所得結(jié)論．

提示：

(1)到附近銀行調(diào)查存款的月利率．

即：半年期的利率為：________，

一年期的利率為：________，二年期的利率為：________，

三年期的利率為：________，五年期的利率為：________．

(2)計算公式：

利息＝本金×利率×期限；

本息和＝本金＋本金×利率×期限．

(注：本息和又叫本利和)

一般儲蓄扣除利息的20％上繳國家叫做利息稅，其中教育儲蓄和國庫券不扣利息稅．

利用課題學(xué)習(xí)，試計算下列問題：

1．年利率為1.71％，某人存入銀行2000元，3年后的利息為________，本息和為________，利息稅為________，扣除利息稅后本利和為________．

2．一年定期存款，月利率為0.18％，存了100元，一年到期后的利息是多少？利息稅是多少？

3．爸爸為小明存了一個3年期的教育儲蓄，年利率為2.7％，3年后能取5405元，他開始時存入了多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某人存入銀行1000元，記作+1000元，取出600元，則可以記為：______．

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