學習了數(shù)據(jù)的收集與整理的知識后，小亮就本班同學的上學方式進行了一次調(diào)查.   圖1和圖2是他通過采集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題.

（1）求該班有多少名學生；

（2）在圖1中，將表示“步行”的部分補充完整；

（3）如果全年級共有500名學生，請你估算全年級步行上學的學生人數(shù).

 


解：

（1）該班共有40名學生；  

（2）如右圖，             

（3）500×20%=100    全年級步行上學的人數(shù)約100人

 


練習冊系列答案
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在學習“數(shù)據(jù)的收集與整理”這一章節(jié)時，前進中學曾經(jīng)要求同學們做過“同學上學方式”的調(diào)查．如圖是前進中學七年級（3）班同學上學方式的條形統(tǒng)計圖．
（1）前進中學七年級（3）班共有
 
名學生；
（2）請你改用扇形統(tǒng)計圖來表示前進中學七年級（3）班同學上學方式；精英家教網(wǎng)
（3）從統(tǒng)計圖中你可以獲得哪些信息？

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在學習“數(shù)據(jù)的收集與整理”這一章節(jié)時，前進中學曾經(jīng)要求同學們做過“同學上學方式”的調(diào)查。如圖是前進中學七年級（3）班同學上學方式的條形統(tǒng)計圖。
（1）前進中學七年級（3）班共有_______名學生；
（2）請你改用扇形統(tǒng)計圖來表示前進中學七年級（3）班同學上學方式；
（3）從統(tǒng)計圖中你可以獲得哪些信息？

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