如圖,在直角坐標系中,已知點A(-4,0),B(0,3),對△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形(1)、(2)、(3)、(4)、…,那么第(7)個三角形的直角頂點的坐標是    ,第(2013)的直角頂點的坐標是   
【答案】分析:觀察不難發(fā)現(xiàn),每三次旋轉(zhuǎn)為一個循環(huán)組依次循環(huán),第7個直角三角形的直角頂點與第6個直角三角形的直角頂點重合,然后求出一個循環(huán)組旋轉(zhuǎn)過的距離,即可得解;
用2013除以3,根據(jù)商和余數(shù)的情況確定出直角頂點的坐標即可.
解答:解:由圖可知,第4個三角形與第1個三角形的所處形狀相同,
即每三次旋轉(zhuǎn)為一個循環(huán)組依次循環(huán),
∵一個循環(huán)組旋轉(zhuǎn)過的長度為12,2×12=24,
∴第7個直角三角形的直角頂點與第6個直角三角形的直角頂點重合,為(24,0);
∵2013÷3=671,
∴第(2013)的直角頂點為第671循環(huán)組的最后一個直角三角形的直角頂點,
12×671=8052,
∴第(2013)的直角頂點的坐標是(8052,0).
故答案為:(24,0);(8052,0).
點評:本題考查了坐標與圖形變化-旋轉(zhuǎn),是對圖形變化規(guī)律,觀察出每三次旋轉(zhuǎn)為一個循環(huán)組依次循環(huán),并且下一組的第一個直角三角形與上一組的最后一個直角三角形的直角頂點重合是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、如圖,在直角坐標系中,已知點A(-3,0),B(0,4),對△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形①、②、③、④…,則三角形⑦的直角頂點的坐標為
(24,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直角坐標系中,點P的坐標為(3,4),將OP繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OP′.
(1)在圖中畫出線段OP′;
(2)求P′的坐標和
PP′
的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,O為原點.反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象經(jīng)過第一象限的點A,點A的縱坐標是橫坐標的
3
2
倍.
(1)求點A的坐標;
(2)如果經(jīng)過點A的一次函數(shù)圖象與x軸的負半軸交于點B,AC⊥x軸于點C,若△ABC的面積為9,求這個一次函數(shù)的解析式.
(3)點D在反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象上,且點D在直線AC的右側(cè),作DE⊥x軸于點E,當△ABC與△CDE相似時,求點D的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-6,0),B(-4,6),C(0,2).畫出△ABC的兩個位似圖形△A1B1C1,△A2B2C2,同時滿足下列兩個條件:
(1)以原點O為位似中心;
(2)△A1B1C1,△A2B2C2與△ABC的面積比都是1:4.(作出圖形,保留痕跡,標上相應(yīng)字母)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,已知點A(-4,0),B(0,3),對△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形(1),三角形(2),三角形(3),三角形(4),…,

(1)△AOB的面積是
6
6
;
(2)三角形(2013)的直角頂點的坐標是
(8052,0)
(8052,0)

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