為了了解我校八年級800名學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)科情況,從中抽取了200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì).下列判斷:①這種調(diào)查屬于抽樣調(diào)查;②800名學(xué)生是總體;③每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是個體;④200名學(xué)生是總體的一個樣本.其中判斷正確的個數(shù)是


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個
B
分析:總體是指考察的對象的全體,個體是總體中的每一個考察的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體.本題考察的對象是我校八年級學(xué)生期中數(shù)學(xué)考試成績,從而找出總體、個體,再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.
解答:①很明顯,這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查.故本選項(xiàng)正確;
②總體是八年級800名學(xué)生期中數(shù)學(xué)考試成績.故本選項(xiàng)錯誤;
③個體是八年級每個學(xué)生的期中數(shù)學(xué)考試成績,這個說法正確.故本選項(xiàng)正確;
④200名學(xué)生的期中數(shù)學(xué)考試成績才是總體的一個樣本.故本選項(xiàng)錯誤;
故正確的說法有2個.
故選B.
點(diǎn)評:本題主要考查了總體、個體與樣本,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本.關(guān)鍵是明確考察的對象,總體、個體與樣本的考察對象是相同的,所不同的是范圍的大。畼颖救萘渴菢颖局邪膫體的數(shù)目,不能帶單位.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解我縣八年級女生的身高情況,在我校八年級女生中隨機(jī)抽測了200精英家教網(wǎng)名女生的身高,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:
組別 身高(cm) 人數(shù)(人)
 第一組  135≤X<145  50
 第二組  145≤X<155  P
 第三組  155≤X<165  70
 第四組  165≤X<175  Q
請你結(jié)合所給數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)表中的P=
 
,Q=
 

(2)請把直方圖補(bǔ)充完整.
(3)估計(jì)我縣八年級女生的身高大約為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、為了了解我校八年級800名學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)科情況,從中抽取了200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì).下列判斷:①這種調(diào)查屬于抽樣調(diào)查;②800名學(xué)生是總體;③每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是個體;④200名學(xué)生是總體的一個樣本.其中判斷正確的個數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為了了解我縣八年級女生的身高情況,在我校八年級女生中隨機(jī)抽測了200名女生的身高,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:
組別身高(cm)人數(shù)(人)
第一組 135≤X<145 50
第二組 145≤X<155 P
第三組 155≤X<165 70
第四組 165≤X<175 Q
請你結(jié)合所給數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)表中的P=,Q=.
(2)請把直方圖補(bǔ)充完整.
(3)估計(jì)我縣八年級女生的身高大約為cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解我縣八年級女生的身高情況,在我校八年級女生中隨機(jī)抽測了200名女生的身高,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:(6分)

組別

身高(㎝)

人數(shù)(人)

第一組

135≤X<145

50

第二組

145≤X<155

P

第三組

155≤X<165

70

第四組

165≤X<175

Q

請你結(jié)合所給數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)表中的P=       , Q=       。

(2)請把直方圖補(bǔ)充完整。

(3)估計(jì)我縣八年級女生的身高大約為        

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