如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為C(0,-),與x軸交于點(diǎn)A、B,連接AC、BC,得等邊△ABC.T點(diǎn)從B點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)S從點(diǎn)C出發(fā),以每秒個(gè)單位的速度向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),TS交射線(xiàn)BC于點(diǎn)D,當(dāng)點(diǎn)T到達(dá)A點(diǎn)時(shí),點(diǎn)S停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)△TSC的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)解析式;
(3)以點(diǎn)T為圓心,TB為半徑的圓與射線(xiàn)BC交于點(diǎn)E,試說(shuō)明:在點(diǎn)T運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,線(xiàn)段ED的長(zhǎng)是一定值,并求出該定值.

【答案】分析:(1)已知△ABC是等邊三角形,且OC⊥AB,根據(jù)OC的長(zhǎng)和等邊三角形的特點(diǎn)即可求得OA、OB的長(zhǎng),由此得到A、B點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出拋物線(xiàn)的解析式.
(2)△TCS的面積可由(•OT•CS)求得,用t表示出OT、CS的長(zhǎng)即可(注意t在不同的取值范圍內(nèi),T的位置).
(3)由題意,易知TB、TE都是⊙T的半徑,所以△TBE是等邊三角形,顯然有TB=TE=t,然后過(guò)D作y軸的垂線(xiàn),通過(guò)構(gòu)建的相似三角形可求得CD的長(zhǎng),然后利用線(xiàn)段間的和差關(guān)系來(lái)判斷DE的長(zhǎng)是否為定值.
解答:解:(1)∵y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)是(0,-),
∴拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸是y軸,
∴b=0,故可設(shè)拋物線(xiàn)的解析式是:y=ax2-,
又∵三角形ABC是等邊三角形,且有CO⊥AB,CO=
∴AO=1,∴A(-1,0)
把點(diǎn)A代入y=ax2-,得a=
∴拋物線(xiàn)的解析式是y=x2-

(2)當(dāng)0<t<1時(shí),OT=1-t,CS=t;
∴S=OT•CS=(1-t)t=-t2+t;
當(dāng)1<t<2時(shí),OT=t-1,CS=t;
∴S=OT•CS=(t-1)t=t2-t;
綜上,S與t的函數(shù)關(guān)系式為:S=

(3)當(dāng)0<t<1,(如圖1)過(guò)D作DH⊥y軸,顯然有TB=TE,又∠B=60度,
∴三角形TBE為等邊三角形,
∴BE=TB=t,
∵△SDH∽△STO,設(shè)DH=a,
則有,即,
∴a=,∴DC=1-t,
∴DE=CB-EB-DC=2-t-(1-t)=1.
當(dāng)1<t<2,(如圖2)
同理,△SDH∽△STO,即有,a=,DC=t-1,
∴DE=DC+CE=t-1+(2-t)=1.
點(diǎn)評(píng):題目主要考查了函數(shù)解析式的確定、等邊三角形的性質(zhì)、圖形面積的解法以及相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn);后兩題在解答過(guò)程中,一定要注意t的不同取值范圍內(nèi)點(diǎn)T的位置.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、如圖,直線(xiàn)y=ax+b與拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的圖象在同一坐標(biāo)系中可能是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線(xiàn)y1=-ax2-ax+1經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-
1
2
,
9
8
),且與拋物線(xiàn)y2=ax2-ax-1相交于A,B兩點(diǎn).
(1)求a值;
(2)設(shè)y1=-ax2-ax+1與x軸分別交于M,N兩點(diǎn)(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左邊),y2=ax2-ax-1與x軸分別交于E,F(xiàn)兩點(diǎn)(點(diǎn)E在點(diǎn)F的左邊),觀(guān)察M,N,E,F(xiàn)四點(diǎn)的坐標(biāo),寫(xiě)出一條正確的結(jié)論,并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明;
(3)設(shè)A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別記為xA,xB,若在x軸上有一動(dòng)點(diǎn)Q(x,0),且xA≤x≤xB,過(guò)Q作一條垂直于x軸的直線(xiàn),與兩條拋物線(xiàn)分別交于C,D精英家教網(wǎng)兩點(diǎn),試問(wèn)當(dāng)x為何值時(shí),線(xiàn)段CD有最大值,其最大值為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線(xiàn)y=-ax2+ax+6a交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A,交x軸正半軸于點(diǎn)B,交y軸正半軸于點(diǎn)D,精英家教網(wǎng)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線(xiàn)上一點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1.
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求證:四邊形ABCD的等腰梯形;
(3)如果∠CAB=∠ADO,求α的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為點(diǎn)D,與y軸相交于點(diǎn)A,直線(xiàn)y=ax+3與y軸也交于點(diǎn)A,矩形ABCO的頂點(diǎn)B在精英家教網(wǎng)此拋物線(xiàn)上,矩形面積為12,
(1)求該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸;
(2)⊙P是經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)的一個(gè)動(dòng)圓,當(dāng)⊙P與y軸相交,且在y軸上兩交點(diǎn)的距離為4時(shí),求圓心P的坐標(biāo);
(3)若線(xiàn)段DO與AB交于點(diǎn)E,以點(diǎn)D、A、E為頂點(diǎn)的三角形是否有可能與以點(diǎn)D、O、A為頂點(diǎn)的三角形相似,如果有可能,請(qǐng)求出點(diǎn)D坐標(biāo)及拋物線(xiàn)解析式;如果不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+ax+c與y軸交于點(diǎn)C(0,-2),精英家教網(wǎng)與x軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0).
(1)求該拋物線(xiàn)的解析式;
(2)M是線(xiàn)段OB上一動(dòng)點(diǎn),N是線(xiàn)段OC上一動(dòng)點(diǎn),且ON=2OM,分別連接MC、MN.當(dāng)△MNC的面積最大時(shí),求點(diǎn)M、N的坐標(biāo);
(3)若平行于x軸的動(dòng)直線(xiàn)與該拋物線(xiàn)交于點(diǎn)P,與線(xiàn)段AC交于點(diǎn)F,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,0).問(wèn):是否存在直線(xiàn)l,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案