【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,以點(diǎn)C為圓心,CB長為半徑作弧,交AB于點(diǎn)D;再分別以點(diǎn)B和點(diǎn)D為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)E,作射線CE交AB于點(diǎn)F,若AF=6,則BC的長為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖一,點(diǎn)在線段
上,圖中有三條線段
、
和
,若其中一條線段的長度是另外一條線段長度的
倍,則稱點(diǎn)
是線段
的“巧點(diǎn)”.
(1)填空:線段的中點(diǎn) 這條線段的巧點(diǎn)(填“是”或“不是”或“不確定是”)
(問題解決)
(2)如圖二,點(diǎn)和
在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是
和
,點(diǎn)
是線段
的巧點(diǎn),求點(diǎn)
在數(shù)軸上表示的數(shù)。
(應(yīng)用拓展)
(3)在(2)的條件下,動點(diǎn)從點(diǎn)
處,以每秒
個(gè)單位的速度沿
向點(diǎn)
勻速運(yùn)動,同時(shí)動點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),以每秒
個(gè)單位的速度沿
向點(diǎn)
勻速運(yùn)動,當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)中點(diǎn)時(shí),兩個(gè)點(diǎn)運(yùn)動同時(shí)停止,當(dāng)
、
三點(diǎn)中,其中一點(diǎn)恰好是另外兩點(diǎn)為端點(diǎn)的線段的巧點(diǎn)時(shí),直接寫出運(yùn)動時(shí)間
的所有可能值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某園藝公司對一塊直角三角形的花圃進(jìn)行改造,測得兩直角邊長為6m、8m.現(xiàn)要將其擴(kuò)建成等腰三角形,且擴(kuò)充部分是以8m為直角邊的直角三角形.求擴(kuò)建后的等腰三角形花圃的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D為BC中點(diǎn).∠MDN=90°,∠MDN繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),DM、DN分別與邊AB、AC交于E、F兩點(diǎn).下列結(jié)論:
①△DEF是等腰直角三角形;
②AE=CF;
③△BDE≌△ADF;
④BE+CF=EF;
⑤S四邊形AEDF=AD2,
其中正確結(jié)論是_____(填序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的兩條弦AC,BD相交于點(diǎn)E,∠A=70o , ∠C=50o , 那么sin∠AEB的值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A、B、C是⊙O上的三點(diǎn),AB∥OC.
(1)求證:AC平分∠OAB;
(2)過點(diǎn)O作OE⊥AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)P.若AB=2,∠AOE=30°,求PE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李紅在學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組中負(fù)責(zé)了解初一年級200名女生擲實(shí)心球的測試成績.她從中隨機(jī)調(diào)查了若干名女生的測試成績(單位:米),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成了如下的統(tǒng)計(jì)圖表(內(nèi)容不完整).
測試成績 | 合計(jì) | |||||
頻數(shù) | 3 | 27 | 9 | m | 1 | n |
請你結(jié)合圖表中所提供的信息,回答下列問題:
(1)表中m= , n=;
(2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中, 這一組所占圓心角的度數(shù)為度;
(4)如果擲實(shí)心球的成績達(dá)到6米或6米以上為優(yōu)秀,請你估計(jì)該校初一年級女生擲實(shí)心球的成績達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖填空:
(1)如圖1,因?yàn)椤?/span>1=∠2,(已知)
∠2=∠3,( 。
所以∠1=∠3,
所以AB∥CD.( 。
(2)如圖2,因?yàn)椤?/span>1=110°(已知)
∠1+∠2=180°,( 。
所以∠2=( )
又因?yàn)椤?/span>3=70°,(已知)
所以∠2=∠3.
所以a∥b.( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】榮慶公司計(jì)劃從商店購買同一品牌的臺燈和手電筒,已知購買一個(gè)臺燈比購買一個(gè)手電筒多用20元,若用400元購買臺燈和用160元購買手電筒,則購買臺燈的個(gè)數(shù)是購買手電筒個(gè)數(shù)的一半.
(1)求購買該品牌一個(gè)臺燈、一個(gè)手電筒各需要多少元?
(2)經(jīng)商談,商店給予榮慶公司購買一個(gè)該品牌臺燈贈送一個(gè)該品牌手電筒的優(yōu)惠,如果榮慶公司需要手電筒的個(gè)數(shù)是臺燈個(gè)數(shù)的2倍還多8個(gè),且該公司購買臺燈和手電筒的總費(fèi)用不超過670元,那么榮慶公司最多可購買多少個(gè)該品牌臺燈?
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