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3、有十八位同學參加智力競賽,且他們的分數互不相同,按分數高低選九位同學進入下一輪比賽.小華知道了自己的分數后,還需要知道哪個統計量,就能判斷自己能否進入下一輪比賽( �。�
分析:因為有十八位同學參加,選九位同學進入下一輪比賽.那么分數從高到低排列后,小華知道自己的分數與第9名學生的分數,才能判斷自己能否進入下一輪比賽.
解答:解:因為有十八位同學參加,選九位同學進入下一輪比賽,那么分數從高到低排列后,第9名的分數就是中位數,所以小華知道自己的分數和中位數后,才能判斷自己能否進入下一輪比賽.
故選A.
點評:本題考查中位數的定義:將一組數據從小到大依次排列,把中間數據(或中間兩數據的平均數)叫做中位數.
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科目:初中數學 來源:2011年福建省莆田市中考數學仿真模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

有十八位同學參加智力競賽,且他們的分數互不相同,按分數高低選九位同學進入下一輪比賽.小華知道了自己的分數后,還需要知道哪個統計量,就能判斷自己能否進入下一輪比賽( )
A.中位數
B.眾數
C.方差
D.平均數

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科目:初中數學 來源:2009年遼寧省鐵嶺市龍首實驗學校中考數學模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

有十八位同學參加智力競賽,且他們的分數互不相同,按分數高低選九位同學進入下一輪比賽.小華知道了自己的分數后,還需要知道哪個統計量,就能判斷自己能否進入下一輪比賽( )
A.中位數
B.眾數
C.方差
D.平均數

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科目:初中數學 來源:2009年湖北省黃岡市黃梅縣孔壟鎮(zhèn)二中中考數學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•福州質檢)有十八位同學參加智力競賽,且他們的分數互不相同,按分數高低選九位同學進入下一輪比賽.小華知道了自己的分數后,還需要知道哪個統計量,就能判斷自己能否進入下一輪比賽( )
A.中位數
B.眾數
C.方差
D.平均數

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科目:初中數學 來源:2009年福建省福州市平潭縣城關中學數學模擬考試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•福州質檢)有十八位同學參加智力競賽,且他們的分數互不相同,按分數高低選九位同學進入下一輪比賽.小華知道了自己的分數后,還需要知道哪個統計量,就能判斷自己能否進入下一輪比賽( )
A.中位數
B.眾數
C.方差
D.平均數

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