請你寫出一個(gè)滿足下面兩個(gè)條件的一次函數(shù)關(guān)系式:               

(1)圖像經(jīng)過點(diǎn)(1,-2);(2)y隨x的增大而增大。

 

【答案】

答案不唯一,如

【解析】

試題分析:根據(jù)y隨x的增大而增大可得,則可設(shè),再根據(jù)圖像經(jīng)過點(diǎn)(1,-2)即可求得結(jié)果.

由題意設(shè)

∵圖像經(jīng)過點(diǎn)(1,-2)

,

∴滿足條件的一次函數(shù)關(guān)系式為

考點(diǎn):一次函數(shù)的性質(zhì)

點(diǎn)評:解題的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì):在中,當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)時(shí),y隨x的增大而減小.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

古埃及人用下面的方法得到直角三角形,把一根長繩打上等距離的13個(gè)結(jié)(12段),然后用樁釘釘成一個(gè)三角形,如圖1,其中∠C便是直角.

(1)請你選擇古埃及人得到直角三角形這種方法的理由
B
B
(填A(yù)或B)
A.勾股定理:在直角三角形邊的兩直角邊的平方和等于斜邊的平方
B.勾股定理逆定理:如果三角形的三邊長a、b、c有關(guān)系:a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形
(2)如果三個(gè)正整數(shù)a、b、c滿足a2+b2=c2,那么我們就稱 a、b、c是一組勾股數(shù),請你寫出一組勾股數(shù)
(6,8,10)
(6,8,10)

(3)仿照上面的方法,再結(jié)合上面你寫出的勾股數(shù),你能否只用繩子,設(shè)計(jì)一種不同于上面的方法得到一個(gè)直角三角形(在圖2中,只需畫出示意圖.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,并回答問題.
畫一個(gè)直角三角形,使它的兩條直角邊分別為5和12,那么我們可以量得直角三角形的斜邊長為13,并且52+122=132.事實(shí)上,在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊的平方之和一定等于斜邊的平方.如果直角三角形中,兩直角邊長分別為a、b,斜邊長為c,則a2+b2=c2,這個(gè)結(jié)論就是著名的勾股定理.
請利用這個(gè)結(jié)論,完成下面的活動:
(1)一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別為6、8,那么這個(gè)直角三角形斜邊長為
10
10

(2)滿足勾股定理方程a2+b2=c2的正整數(shù)組(a,b,c)叫勾股數(shù)組.例如(3,4,5)就是一組勾股數(shù)組.觀察下列幾組勾股數(shù)
①3,4,5; ②5,12,13; ③7,24,25;④9,40,41;
請你寫出有以上規(guī)律的第⑤組勾股數(shù):
11,60,61
11,60,61

(3)如圖,AD⊥BC于D,AD=BD,AC=BE.AC=3,DC=1,求BD的長度.

(4)如圖,點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)是
-
5
-
5
,請用類似的方法在下圖數(shù)軸上畫出表示數(shù)
3
的B點(diǎn)(保留作圖痕跡).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇泰州民興實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

請你寫出一個(gè)滿足下面兩個(gè)條件的一次函數(shù)關(guān)系式:               
(1)圖像經(jīng)過點(diǎn)(1,-2);(2)y隨x的增大而增大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請你寫出一個(gè)滿足下面兩個(gè)條件的一次函數(shù)關(guān)系式:                

(1)圖像經(jīng)過點(diǎn)(1,-2);(2)y隨x的增大而增大。

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