【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,射線AM⊥AB,點P在AM上,連接OP交半圓O于點D,PC切半圓O于點C,連接BC,OC.
(1)求證:△OAP≌△OCP;
(2)若半圓O的半徑等于2,填空:
①當AP= 時,四邊形OAPC是正方形;
②當AP= 時,四邊形BODC是菱形.
【答案】(1)證明見解析;(2)①2;②2.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)切線的性質(zhì),可以得到OP⊥AC,然后利用“HL”證明:△OAP≌△OCP;
(2)①根據(jù)正方形的性質(zhì)可以得到AP的長;
②先利用菱形的性質(zhì)得到△OBC為等邊三角形,則∠B=60°,所以∠AOP=60°,然后在Rt△OAP中利用正切的定義求AP即可.
試題解析:(1)∵PC切半圓O于點C,∴OC⊥PC,
∵AM⊥AB,∴∠OAP=90°,
在Rt△OAP和Rt△OCP中 ,∴Rt△OAP≌Rt△OCP;
(2)①∵Rt△OAP≌Rt△OCP,∴PA=PC,
而OA=OC,∴當AO=AP時,四邊形OAPC為菱形,
而∠OAP=90°,∴四邊形OAPC是正方形,此時AP=OA=2;
②∵四邊形BODC是菱形,∴OB=OD=CD=BC,BC∥OD,∴△OBC為等邊三角形,
∴∠B=60°,∴∠AOP=60°,
在Rt△OAP中,∵tan∠AOP=,∴AP=2tan60°=2,
即AP=2時,四邊形BODC是菱形.
故答案為2,2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=10cm,BC=15cm,點P從A出發(fā)沿AC向C點以1厘米/秒的速度勻速移動;點Q從C出發(fā)沿CB向B點以2厘米/秒的速度勻速移動.點P、Q分別從起點同時出發(fā),移動到某一位置時所需時間為t秒
當t = 4時,求線段PQ的長度
(2)當t為何值時,△PCQ是等腰三角形?
(3)當t為何值時,△PCQ的面積等于16cm2?
(4)當t為何值時,△PCQ∽△ACB
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了強化司機的交通安全意識,我市利用交通安全宣傳月對司機進行了交通安全知識問卷調(diào)查.關(guān)于酒駕設(shè)計了如下調(diào)查問卷:
克服酒駕﹣﹣你認為哪種方式最好?(單選) |
A加大宣傳力度,增強司機的守法意識. B在汽車上張貼溫馨提示:“請勿酒駕”. C司機上崗前簽“拒接酒駕”保證書. D加大檢查力度,嚴厲打擊酒駕. E查出酒駕追究一同就餐人的連帶責任. |
隨機抽取部分問卷,整理并制作了如下統(tǒng)計圖:
根據(jù)上述信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查的樣本容量是多少?
(2)補全條形圖,并計算B選項所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù);
(3)若我市有3000名司機參與本次活動,則支持D選項的司機大約有多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小韋隨機調(diào)查了若干市民租用共享單車后騎車時間(單位:分),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如下統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少?
(2)試求表示A組的扇形圓心角的度數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖.
(3)如果騎自行車的平均速度為12km/h,請估算,在租用公共自行車的市民中,騎車路程不超過6km的人數(shù)所占的百分比.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
上課時李老師提出這樣一個問題:對于任意實數(shù)x,關(guān)于x的不等式x2﹣2x﹣1﹣a>0恒成立,求a的取值范圍.
小捷的思路是:原不等式等價于x2﹣2x﹣1>a,設(shè)函數(shù)y1=x2﹣2x﹣1,y2=a,畫出兩個函數(shù)的圖象的示意圖,于是原問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)y1的圖象在y2的圖象上方時a的取值范圍.
請結(jié)合小捷的思路回答:
對于任意實數(shù)x,關(guān)于x的不等式x2﹣2x﹣1﹣a>0恒成立,則a的取值范圍是 .
參考小捷思考問題的方法,解決問題:
關(guān)于x的方程x﹣4=在0<a<4范圍內(nèi)有兩個解,求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com