如圖:

                      

(1)在數(shù)軸上標出表示-、-b的點;(1分)

(2)    0;b       0;││      │b│;-b      0(2分)

(3)用“<”號把、b、0、-、-b連接起來.(2分)

 

 

(1)略

(2)>  <   <   >

(3)略

解析:如圖:                      

(1)在數(shù)軸上標出表示-、-b的點;(1分)

(2) > 0;b  < 0;││ <   │b│;-b > 0(2分)

(3)用“<”號把、b、0、-、-b連接起來.(2分)

解:由圖可得:

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

31、如圖,A、B兩點在數(shù)軸上,點A對應的數(shù)為2,若線段AB的長為3,則點B對應的數(shù)為
-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

11、如圖,A,B兩點在數(shù)軸上所表示的數(shù)分別為-5和-1.5,則A、B兩點間的距離是
3.5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•永安市質檢)如圖,實數(shù)
8
-3
在數(shù)軸上表示的點大致位置是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,A、B兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a、b,下列結論:
①a-b>0;②a+b<0;③(b-1)(a+1)>0;④
b-1
|a-1|
>0

其中結論正確的是(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上如圖,
(1)在數(shù)軸上表示-a、-b;
(2)試把這a、b、0、-a、-b五個數(shù)按從小到大用“<”連接.
(3)用>、=或<填空:|a|
a,|b|
=
=
b.

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