Question

觀察統(tǒng)計(jì)圖，回答問題：

(1)哪種課外活動(dòng)最受歡迎？

(2)哪兩種課外活動(dòng)受歡迎的程度比較接近？

(3)最受歡迎的兩種課外活動(dòng)是什么？它們的百分比之和是多少？

(4)圖中的各個(gè)扇形分別代表了什么？

(5)你認(rèn)為圖中的各個(gè)百分比是如何得到的？所有的百分比之和是多少？

(6)如果你是班級(jí)的班長，準(zhǔn)備組織一次課外活動(dòng)小組的學(xué)習(xí)匯報(bào)，在選定節(jié)目時(shí)，應(yīng)如何分配節(jié)目比例？

(7)你還能從圖中獲取什么信息？

(8)你能從圖中計(jì)算出年級(jí)參加課外活動(dòng)小組的人數(shù)嗎？

Answer 1

答案：
解析：

(1)歌詠小組；(2)科技小組與美術(shù)小組；(3)歌詠小組，美術(shù)小組，它的百分比之和是70％；(4)它們分別代表了每個(gè)小組參加人數(shù)占參加課外活動(dòng)總?cè)藬?shù)的百分比；(5)百分比是把參加各小組人數(shù)除以總?cè)藬?shù)得到的，它們的和約等于1；(6)可結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖和匯報(bào)的具體情形確定，這不應(yīng)該是一成不變的比例；(7)答案不唯一，如“書法小組參加人數(shù)較少，應(yīng)予鼓勵(lì)其他人參加”等；(8)不能． 　　剖析：閱讀給出的扇形統(tǒng)計(jì)圖，體會(huì)其中每個(gè)數(shù)據(jù)的意義是解題的前提．

提示：

方法提煉： 　　從扇形統(tǒng)計(jì)圖中，一般不能直接得到具體數(shù)量，其中隱含的信息，可因讀圖人的不同需要獲取不同有價(jià)值的信息．