如圖所示,直線![]() ![]() |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年湖北省黃岡市啟黃中學八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖①所示,直線:
與
軸負半軸、
軸正半軸分別交于
、
兩點.
(1)當時,試確定直線
的解析式;
(2)在(1)的條件下,如圖②所示,設為
延長線上一點,連接
,過
、
兩點分別作
于
,
于
,若
,
,求
的長;
(3)當取不同的值時,點
在
軸正半軸上運動,分別以
、
為邊在第一、第二象限作等腰直角
和等腰直角
,連
交
軸于
點,問當點
在
軸上運動時,試猜想
的長是否為定值,若是,請求出其值;若不是,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆湖北省黃岡市八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖①所示,直線:
與
軸負半軸、
軸正半軸分別交于
、
兩點.
(1)當時,試確定直線
的解析式;
(2)在(1)的條件下,如圖②所示,設為
延長線上一點,連接
,過
、
兩點分別作
于
,
于
,若
,
,求
的長;
(3)當取不同的值時,點
在
軸正半軸上運動,分別以
、
為邊在第一、第二象限作等腰直角
和等腰直角
,連
交
軸于
點,問當點
在
軸上運動時,試猜想
的長是否為定值,若是,請求出其值;若不是,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題
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