(1997•江西)先閱讀,后填空.
從某校參加初中畢業(yè)考試的學(xué)生中,抽取了30名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),分?jǐn)?shù)如下:
90,85,84,86,87,98,79,85,90,93,68,95,85,71,78,61,94,88,77,100,70,97,85,68,99,88,85,92,93,97.
這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的頻率分布表如下:
分組 頻數(shù)累計(jì) 頻數(shù) 頻率
59.5-64.5 - 1 0.033
64.5-69.5 T 2 0.067
69.5-74.5 2 0.067
74.5-79.5 3  
79.5-84.5 - 1 0.033
84.5-89.5 9 0.300
89.5-94.5 正- 6 0.200
94.5-99.5   0.167
99.5-104.5 - 1 0.033
合計(jì)   30 1.000
填空:
(1)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
85
85

(2)列頻率分布表時(shí),所取的組距為
5
5

(3)在這個(gè)頻率分布表中,數(shù)據(jù)落在94.5~99.5(分)范圍內(nèi)的頻數(shù)為
5
5

(4)在這個(gè)頻率分布表中,數(shù)據(jù)落在74.5~79.5(分)范圍內(nèi)的頻率為
0.100
0.100

(5)在這個(gè)頻率分布表中,頻率最大的一組數(shù)據(jù)的范圍是
84.5-89.5
84.5-89.5

(6)估計(jì)這個(gè)學(xué)校初中畢業(yè)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上的約占
73.3
73.3
%.
分析:(1)根據(jù)眾數(shù)的定義填空即可;
(2)由每個(gè)組的最大值和最小值的差即可求出所取的組距;
(3)找到數(shù)據(jù)落在94.5~99.5(分)范圍內(nèi)的個(gè)數(shù)即為頻數(shù);
(4)找到在這個(gè)頻率分布表中,數(shù)據(jù)落在74.5~79.5(分)范圍內(nèi)的頻數(shù),進(jìn)而求出其頻率;
(5)在這個(gè)頻率分布表中,找到頻數(shù)最多的則頻率最大的一組數(shù)據(jù)的范圍可求;
(6)求出3個(gè)學(xué)生中80以上的成績(jī)所占百分?jǐn)?shù)則可以估計(jì)這個(gè)學(xué)校初中畢業(yè)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上的約占的百分?jǐn)?shù)
解答:解:(1)因?yàn)?5這一個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)是85;
(2)因?yàn)?4.5-59.5=5,所以列頻率分布表時(shí),所取的組距為5;
(3)數(shù)據(jù)落在94.5~99.5(分)范圍內(nèi)的頻數(shù)為5;
(4)數(shù)據(jù)落在74.5~79.5(分)范圍內(nèi)的頻數(shù)是3,所以頻率=3÷30=0.100;
(5)在這個(gè)頻率分布表中,頻數(shù)最多是84.5~89.5;則頻率是最大的一組
(6)30個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)中,80以上的22人,所以估計(jì)這個(gè)學(xué)校初中畢業(yè)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上的約占的百分?jǐn)?shù)為22÷30×100%≈73.3%.
故答案為:85;5;5;0.100;84.5~89.5;73.3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了頻數(shù)(率)分布表,要認(rèn)真分析數(shù)據(jù),要充分運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想來(lái)解決由統(tǒng)計(jì)圖形式給出的數(shù)學(xué)實(shí)際問(wèn)題.同時(shí)掌握頻率、眾數(shù)的概念以及用樣本估計(jì)總體.
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