6、甲乙兩人在相同的條件下各射靶10次,他們的環(huán)數(shù)的方差分別為S2=2.4,S2=3.2,則射擊穩(wěn)定程度是( 。
分析:根據(jù)方差的意義判斷.方差是反映數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越小,越穩(wěn)定.
解答:解:∵S2<S2,
∴甲射擊穩(wěn)定程度高.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩人在相同的條件下各射靶10次,甲10次射靶的成績(jī)的情況如圖所示,乙10次射靶的成績(jī)依次是:3環(huán)、4環(huán)、5環(huán)、8環(huán)、7環(huán)、7環(huán)、8環(huán)、9環(huán)、9環(huán)、10環(huán).
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出乙的射靶成績(jī)的折線圖.
(2)請(qǐng)將下表填寫完整:
平均數(shù) 方差 中位數(shù) 命中9環(huán)以上次數(shù)
7 1.2 1
4.8 3
(3)請(qǐng)從下列三個(gè)不同角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析
①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差相結(jié)合看(分析誰的成績(jī)穩(wěn)定些);
②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析誰的成績(jī)好些);
③從折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢(shì)看(分析誰更有潛力).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩人在相同的條件下各射靶10次,他們的環(huán)數(shù)的方差是S2=2.3,S2=3.1,則射擊穩(wěn)定性強(qiáng)的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆廣西灌陽縣八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲乙兩人在相同的條件下各射靶10次,他們的環(huán)數(shù)的方差是S2=2.3, S2=3.1,則射擊穩(wěn)定性強(qiáng)的是(     ).

   A.甲        B.乙        C.兩人一樣   D.不能確定

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2005•甘肅)甲乙兩人在相同的條件下各射靶10次,他們的環(huán)數(shù)的方差分別為S2=2.4,S2=3.2,則射擊穩(wěn)定程度是( )
A.甲高
B.乙高
C.兩人一樣
D.不能確定的

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