【題目】一部記錄片播放了關(guān)于地震的資料及一個有關(guān)地震預(yù)測的討論,一位專家指出:在未來20年,A城市發(fā)生地震的機(jī)會是三分之二

對這位專家的陳述下面有四個推斷:

×20≈13.3,所以今后的13年至14年間,A城市會發(fā)生一次地震;

大于50%,所以未來20年,A城市一定發(fā)生地震;

在未來20年,A城市發(fā)生地震的可能性大于不發(fā)生地震的可能性;

不能確定在未來20年,A城市是否會發(fā)生地震;

其中合理的是(  。

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

【答案】D

【解析】

根據(jù)概率的意義,可知發(fā)生地震的概率是三分之二,說明發(fā)生地震的可能性大于不發(fā)生地政的可能性,從而可以解答本題.

∵一位專家指出:在未來的20年,A市發(fā)生地震的機(jī)會是三分之二,

∴未來20年內(nèi),A市發(fā)生地震的可能性比沒有發(fā)生地震的可能性大;不能確定在未來20年,A城市是否會發(fā)生地震,

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為美化校園,計劃對面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化,安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨立完成面積為400 m2區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用4.

1)求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少m2

2)若學(xué)校每天需付給甲隊的綠化費用是0.4萬元,乙隊為0.25萬元,要使這次的綠化總費用不超過8萬元,至少應(yīng)安排甲隊工作多少天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一張圓心角為45°的扇形紙板剪得一個邊長為1的正方形,則扇形紙板的面積是cm2(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“五一”假期,某火車客運站旅客流量不斷增大,旅客往往需要長時間排隊等候檢票.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在車站開始檢票時,有640人排隊檢票.檢票開始后,仍有旅客繼續(xù)前來排隊檢票進(jìn)站.設(shè)旅客按固定的速度增加,檢票口檢票的速度也是固定的.檢票時,每分鐘候車室新增排隊檢票進(jìn)站16人,每分鐘每個檢票口檢票14人.已知檢票的前a分鐘只開放了兩個檢票口.某一天候車室排隊等候檢票的人數(shù)y(人)與檢票時間x(分鐘)的關(guān)系如圖所示.

(1)求a的值.
(2)求檢票到第20分鐘時,候車室排隊等候檢票的旅客人數(shù).
(3)若要在開始檢票后15分鐘內(nèi)讓所有排隊的旅客都能檢票進(jìn)站,以便后來到站的旅客隨到隨檢,問檢票一開始至少需要同時開放幾個檢票口?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,AOB為等邊三角形,B(2,0),直線l:y=kx+b經(jīng)過點B,點Cx軸正半軸上的一動點,以線段AC為邊在第一象限作等邊ACD.

(1)直接寫出點A的坐標(biāo):A(   ,   ),當(dāng)直線l經(jīng)過點A時,求直線BA的表達(dá)式.

(2)當(dāng)直線l經(jīng)過點D時,直線與y軸相交于點F,隨著點C的變化,點F的位置是否發(fā)生變化?若沒有變化,求出此時點F的坐標(biāo).;若有變化,請說明理由.

(3)當(dāng)直線與線段OA相交與點E時,如果直線lAOB的面積分為1:2兩部分,求出此時點E的坐標(biāo).

(4)若點C的坐標(biāo)為(4,0)時,直線l與線段AD有交點,請直接寫出此時k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2﹣5ax+4a與x軸交于A、B(A點在B點的左側(cè))與y軸交于點C.

(1)如圖1,連接AC、BC,若△ABC的面積為3時,求拋物線的解析式;
(2)如圖2,點P為第四象限拋物線上一點,連接PC,若∠BCP=2∠ABC時,求點P的橫坐標(biāo);
(3)如圖3,在(2)的條件下,點F在AP上,過點P作PH⊥x軸于H點,點K在PH的延長線上,AK=KF,∠KAH=∠FKH,PF=﹣4 a,連接KB并延長交拋物線于點Q,求PQ的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小敏同學(xué)想測量一棵大樹的高度.她站在B處仰望樹頂,測得仰角為30°,再往大樹的方向前進(jìn)4m,測得仰角為60°,已知小敏同學(xué)身高(AB)為1.6m,則這棵樹的高度為( )(結(jié)果精確到0.1m, ≈1.73).

A.3.5m
B.3.6m
C.4.3m
D.5.1m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線軸、軸分別交于點,.點的坐標(biāo)為(,0),點 的坐標(biāo)為(,0).

(1)求的值;

(2)若點)是第二象限內(nèi)的直線上的一個動點.當(dāng)點運動過程中,試寫出的面積的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

(3)探究:當(dāng)運動到什么位置時,的面積為,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列計算過程,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,利用規(guī)律猜想并計算:

1+2==3;1+2+3==6,1+2+3+4==10;1+2+3+4+5==15;…

(1)猜想:1+2+3+4+…+n=  

(2)利用上述規(guī)律計算:1+2+3+4+…+200;

(3)嘗試計算:3+6+9+12+…3n的結(jié)果.

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