【題目】某班去體育用品商店購買羽毛球和羽毛球拍,每只羽毛球2元,每副羽毛球拍25元.甲商店說:“羽毛球拍和羽毛球都打9折優(yōu)惠”,乙商店說:“買一副羽毛球拍贈2只羽毛球”.
(1)該班如果買2副羽毛球拍和20只羽毛球,問在甲、乙兩家商店各需花多少錢?
(2)該班如果準備花90元錢全部用于買2副羽毛球拍和若干只羽毛球,請問到哪家商店購買更合算?
(3)該班如果必須買2副羽毛球拍,問當買多少只羽毛球時到兩家商店購買同樣合算?
【答案】(1)在甲商店需要花81元,在乙商店需要花82元;
(2)到甲商店購買更合算;
(3)當買15只羽毛球時到兩家商店購買同樣合算.
【解析】試題分析:(1)按照兩家商店的優(yōu)惠條件計算出就即可;(2)根據(jù)題意,設出未知數(shù),列出等式解出在兩個商店買到的羽毛球多就合算;(3)設買m只羽毛球時到兩家商店購買同樣合算,根據(jù)題意列出等式,求出值即可.
試題解析:
(1)甲商店:(25×2+2×20)×0.9=81(元);乙商店:25×2+2×(20﹣4)=82(元).
答:在甲商店需要花81元,在乙商店需要花82元.
(2)設在甲商店能買x只羽毛球,在乙商店能買y只羽毛球.
由題意,得:,解得:x=25,y=24,∵25>24,∴到甲商店購買更合算.
(3)設買m只羽毛球時到兩家商店購買同樣合算.
由題意,得:(25×2+2m)×0.9=25×2+2(m﹣4),解得m=15.
答:當買15只羽毛球時到兩家商店購買同樣合算.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】8月份是新學期開學準備季,東風和百惠兩書店對學習用品和工具實施優(yōu)惠銷售.優(yōu)惠方案分別是:在東風書店購買學習用品或工具書累計花費60元后,超出部分按50%收費;在百惠書店購買學習用品或工具書累計花費50元后,超出部分按60%收費,郝愛同學準備買價值300元的學習用品和工具書,她在哪家書店消費更優(yōu)惠( )
A.東風
B.百惠
C.兩家一樣
D.不能確定
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在某場足球比賽中,球員甲從球門底部中心點O的正前方10m處起腳射門,足球沿拋物線飛向球門中心線;當足球飛離地面高度為3m時達到最高點,此時足球飛行的水平距離為6m.已知球門的橫梁高為2.44m.
(1)在如圖所示的平面直角坐標系中,問此飛行足球能否進球門?(不計其它情況)
(2)守門員乙站在距離球門2m處,他跳起時手的最大摸高為2.52m,他能阻止球員甲的此次射門嗎?如果不能,他至少后退多遠才能阻止球員甲的射門?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知∠1與∠2是直線a與直線b被直線c所截得的內(nèi)錯角,且有∠1=50°,則∠2=( )
A.130°
B.50°
C.80°
D.無法確定
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校去年對實驗器材的投資為2萬元,預計今明兩年的投資總額為8萬元,若設該校今明兩年在實驗器材投資上的平均增長率是x,則可列方程為( 。
A.2(1+x)2=8B.2(1﹣x)2=8
C.2+2(1+x)+2(1+x)2=8D.2(1+x)+2(1+x)2=8
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了了解我區(qū)某!靶@閱讀”的建設情況,檢查組隨機抽取40名學生,調(diào)查他們一周閱讀課外書籍的時間,并將結(jié)果繪成了頻數(shù)分布直方圖,我們把每一個直方圖的時間與學生數(shù)的積看成直方圖的“面積”,時間為橫軸,學生人數(shù)為縱軸構(gòu)成直角坐標系,規(guī)定點M的坐標為(2,10),直線m經(jīng)過點(2,0)交直方圖于一點G,直線m把四個直方圖面積分成相等兩部分,則G點坐標為.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com