(2013•寧波模擬)先化簡(jiǎn),再求值:(
2
a-1
-
1
a+1
1
a+1
,其中a=
2
+1
分析:找出原式括號(hào)中的兩分母的最簡(jiǎn)公分母,通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,分子合并,同時(shí)利用除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)將除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算,約分后得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將a的值代入化簡(jiǎn)后的式子中即可求出原式的值.
解答:解:(
2
a-1
-
1
a+1
)÷
1
a+1

=
2(a+1)-(a-1)
(a+1)(a-1)
•(a+1)
=
a+3
(a+1)(a-1)
•(a+1)
=
a+3
a-1

當(dāng)a=
2
+1時(shí),原式=
2
+1+3
2
+1-1
=
2
+4
2
=1+2
2
點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,分式的加減運(yùn)算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡(jiǎn)公分母;分式的乘除運(yùn)算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式,約分時(shí)分式的分子分母出現(xiàn)多項(xiàng)式,應(yīng)先將多項(xiàng)式分解因式后再約分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•寧波模擬)如圖,一只青蛙在圓周上標(biāo)有數(shù)字的五個(gè)點(diǎn)上跳,若它停在奇數(shù)點(diǎn)上,則下次沿順時(shí)針?lè)较蛱鴥蓚(gè)點(diǎn);若停在偶數(shù)點(diǎn)上,則下次沿逆時(shí)針?lè)较蛱粋(gè)點(diǎn).若青蛙從5這點(diǎn)開(kāi)始跳,則經(jīng)過(guò)2012次后它停在哪個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)上( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•寧波模擬)如圖,身高為1.5米的某學(xué)生想測(cè)量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B向A走去當(dāng)走到C點(diǎn)時(shí),她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合,測(cè)得BC=3米,CA=1米,則樹的高度為( 。

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(2013•寧波模擬)如圖,在紙上剪下一個(gè)圓形和一個(gè)扇形的紙片,使之恰好能圍成一個(gè)圓錐模型,若圓的半徑為r,扇形的圓心角等于120°,則圍成的圓錐模型的高為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•寧波模擬)
16
的值等于( 。

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