如圖,△ABC與△CDE均是等邊三角形,若∠AEB=145°,則∠DBE的度數(shù)是________.

85°
分析:首先根據(jù)邊角邊定理證明△ACE≌△BCD,再根據(jù)三角形全等的性質(zhì)可得到∠AEC=∠BDC=60°+∠3,最后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,角間的關(guān)系可得∠AEB的度數(shù).
解答:解:如右圖
∵等邊△ABC和等邊△DCE
∴∠ACB=∠DCE=∠ABC=∠ECD=60°
在△ACE與△BCD中
∵∠ACB=∠ECD?∠ACB-∠ECB=∠ECD-∠ECB?AC=BC∠1=∠2 EC=DC?△ACE≌△BCD
∴∠AEC=∠BDC=60°+∠3
∴∠AEB=360°-∠AEC-∠CED-∠BED
則360°-∠AEC-∠CED-∠BED=145°,
360°-(60°+∠3)-60°-∠BED=145°,
360°-120°-(∠3+∠BED)=145°,
360°-120°-(180°-∠EBD)=145°,
解得,∠EDB=85°.
點(diǎn)評(píng):本題考查全等三角形的性質(zhì)與判定、等邊三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和.解決本題必須理清各角間的關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC與△ADC關(guān)于直線AC對(duì)稱,連接BD,若已知四邊形ABCD的面積是125,AC=25,則BD的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、如圖,△ABC與△ADE是兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形,B、C、E在同一條直線上,連接CD.
(1)證明:△ABE≌△ACD;
(2)CD與BE是否垂直?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC與△DEF均為等邊三角形,O為BC、EF的中點(diǎn),則AD:BE的值為(  )
A、
3
:1
B、
2
:1
C、5:3
D、不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC與△ABD都是等邊三角形,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,AC上,BE=CF,AE與BF交于點(diǎn)G.
(1)求∠AGB的度數(shù);
(2)連接DG,求證:DG=AG+BG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

29、如圖,△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線MN對(duì)稱,△A′B′C′與△A″B″C″關(guān)于直線EF對(duì)稱.
(1)畫出△ABC和直線EF;
(2)若直線MN和EF相交于點(diǎn)O,直線MN、EF所夾的銳角設(shè)為α,猜想∠BOB″與α之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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