已知:如圖,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,點(diǎn)E、F是AB邊所在直線上的兩點(diǎn),且∠ECF=135°.
(1)求證:△ECA∽△CFB;
(2)若AE=3,設(shè)AB=x,BF=y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍.

【答案】分析:(1)根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)求出∠CAE=∠CBF=135°,求出∠ECA+∠BCF=45°,∠E+∠ACE=45°,推出∠E=∠BCF,即可推出兩三角形相似;
(2)根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)和銳角三角函數(shù)定義求出AC和BC長(zhǎng),根據(jù)兩時(shí)間相似得出比例式,代入即可求出答案.
解答:(1)證明:∵△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,
∴AC=BC,
∴∠CAB=∠CBA=45°,
∴∠CAE=180°-45°=135°,
同理∠CBF=135°,
∴∠CAE=∠CBF,
∵∠ECF=135°,∠ACB=90°,
∴∠ECA+∠BCF=45°,
∵∠ECA+∠E=∠CAB=45°,
∴∠E=∠BCF,
∵∠CAE=∠CBF,
∴△ECA∽△CFB;

(2)解:∵AB=x,∠CAB=45°,∠ACB=90°,AC=BC,
∴sin45°=,
∴CB=x=AC,
∵由(1)知△ECA∽△CFB,
=,
=
∴y=x2,
x的取值范圍是x>0,
即y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=x2,x的取值范圍是x>0.
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,等腰直角三角形性質(zhì),銳角三角函數(shù)的定義等知識(shí)點(diǎn),通過(guò)做此題培養(yǎng)了學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、已知,如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點(diǎn)D,BE平分∠ABC,交AD于點(diǎn)M,AN平分∠DAC,交BC于點(diǎn)N.
求證:四邊形AMNE是菱形.

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已知:如圖,∠ABC、∠ACB 的平分線相交于點(diǎn)F,過(guò)F作DE∥BC于D,交AC 于E,且AB=6,AC=5,求三角形ADE的周長(zhǎng).

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已知:如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,且BD=CE,DE交BC于F,求證:BF=CF+CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,點(diǎn)D在BC上,DA⊥CA于A.
求:BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AD⊥BC,BD=DE,點(diǎn)E在AC的垂直平分線上.
(1)請(qǐng)問(wèn):AB、BD、DC有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.
(2)如果∠B=60°,請(qǐng)問(wèn)BD和DC有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.

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