(7分)如圖,為了測量教學樓AB的高度,在平地上C處測得教學樓頂點A的仰角為,迎CB方向前進到達D處,在D處測得教學樓頂點A的仰角為,則教學樓AB的高度為多少?(結(jié)果保留根號)
解:設(shè) 
, 

又 ∵


解得方程得 -----------------------------------------(6分)
答:教學樓的高度為解析:
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•西盟縣模擬)如圖,為了測量教學樓AB的高度,在平地上C處測得教學樓頂點A的仰角為30°,迎CB方向前進12m到達D處,在D處測得教學樓頂點A的仰角為45°,則教學樓AB的高度為多少m?(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(7分)如圖,為了測量教學樓AB的高度,在平地上C處測得教學樓頂點A的仰角為,迎CB方向前進到達D處,在D處測得教學樓頂點A的仰角為,則教學樓AB的高度為多少?(結(jié)果保留根號)

                                                              

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2011屆云南省西盟縣九年級畢業(yè)統(tǒng)測數(shù)學卷 題型:解答題

(7分)如圖,為了測量教學樓AB的高度,在平地上C處測得教學樓頂點A的仰角為,迎CB方向前進到達D處,在D處測得教學樓頂點A的仰角為,則教學樓AB的高度為多少?(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011學年云南省西盟縣九年級畢業(yè)統(tǒng)測數(shù)學卷 題型:解答題

(7分)如圖,為了測量教學樓AB的高度,在平地上C處測得教學樓頂點A的仰角為,迎CB方向前進到達D處,在D處測得教學樓頂點A的仰角為,則教學樓AB的高度為多少?(結(jié)果保留根號)

                                                              

 

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