已知:0為直線AB上的一點,射線OA表示正北方向,射線OC在北偏東m°的方向,射線OE在南偏東n°的方向,射線OF平分∠AOE,且2m+2n=180.

(1)如圖1,∠ COE=______°, ∠COF和∠BOE之間的數(shù)量關系為________________.

(2)若將∠COE繞點O旋轉至圖2的位置,射線OF仍然平分∠AOE時,試問(1)中∠COF和∠BOE之間的數(shù)量關系是否發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,請你加以證明,若發(fā)生變化,請你說明理由;

(3)若將∠COE繞點0旋轉至圖3位置,射線OF仍平分∠AOE時,則2 ∠COF+∠BOE= _°.

 

【答案】

 

(1)90,∠BOE=2∠COF

(2)證明略

(3)360

【解析】解:(1)90,∠BOE=2∠COF;                 ……4分

(2)不發(fā)生變化.證明如下:

∠COF=90°-∠EOF                              ……5分

     =90°-∠AOE                              ……6分

     =90°-(180°-∠BOE)

     =90°-90°+∠BOE

     =∠BOE                                       ……7分

    ∴∠BOE=2∠COF                                    ……8分

(3)360.                                             ……10分

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:0為直線AB上的一點,射線OA表示正北方向,射線OC在北偏東m°的方向,射線OE在南偏東n°的方向,射線OF平分∠AOE,且2m+2n=180.
(1)如圖,∠COE=
 
°,∠COF和∠BOE之間的數(shù)量關系為
 

(2)若將∠COE繞點O旋轉至圖2的位置,射線OF仍然平分∠AOE時,試問(1)中∠COF和∠BOE之間的數(shù)量關系是否發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,請你加以證明,若發(fā)生變化,請你說明理由;
(3)若將∠COE繞點0旋轉至圖3的位置,射線OF仍然平分∠AOE時,則2∠COF+∠BOE=
 
°.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知點O為直線AB上一點,射線OA、OB分別平分∠COD和∠EOF.
(1)圖中相等的角有
 
對(除平角外);
(2)若∠AOE=125°,∠DOB=152°,求∠BOF和∠COE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:0為直線AB上的一點,射線OA表示正北方向,射線OC在北偏東m°的方向,射線OE在南偏東n°的方向,射線OF平分∠AOE,且2m+2n=180.

(1)如圖1,∠ COE=______°,∠COF和∠BOE之間的數(shù)量關系為________________.

(2)若將∠COE繞點O旋轉至圖2的位置,射線OF仍然平分∠AOE時,試問(1)中∠COF和∠BOE之間的數(shù)量關系是否發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,請你加以證明,若發(fā)生變化,請你說明理由;

(3)若將∠COE繞點0旋轉至圖3位置,射線OF仍平分∠AOE時,則2 ∠COF+∠BOE= _°.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年湖北省武漢市青山區(qū)初一上學期數(shù)學期末考試數(shù)學卷 題型:解答題

已知:0為直線AB上的一點,射線OA表示正北方向,射線OC在北偏東m°的方向,射線OE在南偏東n°的方向,射線OF平分∠AOE,且2m+2n=180.
(1)如圖1,∠ COE=______°, ∠COF和∠BOE之間的數(shù)量關系為________________.

(2)若將∠COE繞點O旋轉至圖2的位置,射線OF仍然平分∠AOE時,試問(1)中∠COF和∠BOE之間的數(shù)量關系是否發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,請你加以證明,若發(fā)生變化,請你說明理由;

(3)若將∠COE繞點0旋轉至圖3位置,射線OF仍平分∠AOE時,則2 ∠COF+∠BOE= _°.

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