22、隨著“十一五”期間中央系列強農(nóng)惠農(nóng)政策的出臺,農(nóng)民的收入和生活質(zhì)量及消費走勢發(fā)生了巨大的變化,農(nóng)民的生活消費結(jié)構(gòu)趨于理性化,并呈現(xiàn)出多層次的消費結(jié)構(gòu),為了解我市農(nóng)民消費結(jié)構(gòu)狀況,隨機調(diào)查了部分農(nóng)民,并根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),將2008年和2010年我是農(nóng)民生活消費支出情況繪成了如下的統(tǒng)計圖表:

請解答如下問題:
(1)2008年的生活消費,支出總額是多少?支出費用中支出最多的項目是哪一項?
(2)2010年我市農(nóng)民生活消費支出構(gòu)成表中a、b、c的值分別是多少?
(3)2008年到2010年的生活消費支出總額的年平均增長率是多少?
分析:(1)將2008年各項消費相加即可求出支出總額,條形最高的即為最多的.
(2)支出總額減去其他各項即為a的值,c前面的數(shù)量除以總額即為c的值,1減去其余各項的百分比即為b的值.
(3)設(shè)2008年到2010年的生活消費支出總額的年平均增長率是x,列出一元二次方程組解答即可.
解答:解:(1)支出總額為2370+360+1060+390+420+400=5000,食品支出最多;

(2)a=6050-605-2630-521-1380-430=484,
c=605÷6050=0.1,
b=1-0.43-0.09-0.23-0.07-0.1=0.08;

(3)設(shè)2008年到2010年的生活消費支出總額的年平均增長率是x,由題意得
5000×(1+x)2=6050,
解得x=0.1=10%.
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨著“十一五”期間中央系列強農(nóng)惠農(nóng)政策的出臺,農(nóng)民的收入和生活質(zhì)量及消費走勢發(fā)生了巨大的變化,農(nóng)民的生活消費結(jié)構(gòu)趨于理性化,并呈現(xiàn)出多層次的消費結(jié)構(gòu),為了解我市農(nóng)民生活消費支出情況,隨機調(diào)查了部分農(nóng)民,并根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),將2008年和2011年我市農(nóng)民生活消費支出情況繪成了統(tǒng)計表:
          2011年我市農(nóng)民生活消費支出構(gòu)成表
消費支出項目 支出費用(元) 占生活消費總額的百分比
食品 2630 0.43
衣著 521 0.09
居住 1380 0.23
交通通訊 430 0.07
文教娛樂 a b
醫(yī)保及其它 605 c
支出總額 6050 1
根據(jù)以上信息,有下列判斷:
①2008年的生活消費支出總額是5000元
②2011年我市農(nóng)民生活消費支出構(gòu)成表中a、b、c的值分別是484,0.08,0.1
③2008年到2011年的生活消費支出總額的平均增長率是10%
其中正確判斷的個數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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(1)2008年的生活消費,支出總額是多少?支出費用中支出最多的項目是哪一項?
(2)2010年我市農(nóng)民生活消費支出構(gòu)成表中a、b、c的值分別是多少?
(3)2008年到2010年的生活消費支出總額的年平均增長率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題

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(1)2008年的生活消費,支出總額是多少?支出費用中支出最多的項目是哪一項?
(2)2010年我市農(nóng)民生活消費支出構(gòu)成表中a、b、c的值分別是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:湖南省中考真題 題型:解答題

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(2)2010年我市農(nóng)民生活消費支出構(gòu)成表中的值分別是a、b、c多少?
(3)2008年到2010年的生活消費支出總額的年平均增長率是多少?

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