【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=6,點(diǎn)E在邊CD上,且CE=2DE.將△ADE沿AE對(duì)折至△AFE,延長EF交邊BC于點(diǎn)G,連結(jié)AG、CF.下列結(jié)論:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③EG=DE+BG;④AG∥CF;⑤S△FGC=3.6.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】D.
【解析】
試題分析:∵正方形ABCD的邊長為6,CE=2DE,∴DE=2,EC=4,∵把△ADE沿AE折疊使△ADE落在△AFE的位置,∴AF=AD=6,EF=ED=2,∠AFE=∠D=90°,∠FAE=∠DAE,在Rt△ABG和Rt△AFG中,∵AB=AF,AG=AG,∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL),∴GB=GF,∠BAG=∠FAG,∴∠GAE=∠FAE+∠FAG=∠BAD=45°,所以①正確;
設(shè)BG=x,則GF=x,C=BC﹣BG=6﹣x,在Rt△CGE中,GE=x+2,EC=4,CG=6﹣x,∵,∴,解得x=3,∴BG=3,CG=6﹣3=3,∴BG=CG,所以②正確;
∵EF=ED,GB=GF,∴GE=GF+EF=BG+DE,所以③正確;
∵GF=GC,∴∠GFC=∠GCF,又∵Rt△ABG≌Rt△AFG,∴∠AGB=∠AGF,而∠BGF=∠GFC+∠GCF,∴∠AGB+∠AGF=∠GFC+∠GCF,∴∠AGB=∠GCF,∴CF∥AG,所以④正確;
過F作FH⊥DC.∵BC⊥DH,∴FH∥GC,∴△EFH∽△EGC,∴,EF=DE=2,GF=3,∴EG=5,∴△EFH∽△EGC,∴相似比為:=,∴S△FGC=S△GCE﹣S△FEC=×3×4﹣×4×(×3)=3.6,所以⑤正確.
故正確的有①②③④⑤,故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果向東走2km,記作+2km,那么﹣3km表示( )
A. 向東走3km B. 向南走3km C. 向西走3km D. 向北走3km
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,平行四邊形ABCD 中,E、F 兩點(diǎn)在對(duì)角線 BD 上,BE=DF.
(1) 求證:AE=CF;
(2) 當(dāng)四邊形AECF 為矩形時(shí),直接寫出 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了幫助本市一名患“白血病”的高中生,某班15名同學(xué)積極捐款,他們捐款數(shù)額如下表:
捐款的數(shù)額(單位:元) | 5 | 10 | 20 | 50 | 100 |
人數(shù)(單位:個(gè)) | 2 | 4 | 5 | 3 | 1 |
關(guān)于這15名學(xué)生所捐款的數(shù)額,下列說法正確的是( )
A.眾數(shù)是100
B.平均數(shù)是30
C.極差是20
D.中位數(shù)是20
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將拋物線y=﹣2x2向右平移1個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度所得的拋物線解析式為( )
A.y=﹣2(x+1)2
B.y=﹣2(x+1)2+2
C.y=﹣2(x﹣1)2+2
D.y=﹣2(x﹣1)2+1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.如果兩個(gè)三角形全等,則它們必是關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱的圖形
B.如果兩個(gè)三角形關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱,則它們必是全等三角形
C.等腰三角形是關(guān)于一條邊上的中線成軸對(duì)稱的圖形
D.一條線段是關(guān)于經(jīng)過該線段中點(diǎn)的直線成軸對(duì)稱的圖形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1).(-4)-(+11)-(-9) (2). 12-(-18)+(-12)-15
(3). (4).
(5).|-|-(-2.5)+1-|1-| (6).
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【題目】下列說法正確的是( )
A.一個(gè)數(shù)前面加上“-”號(hào),這個(gè)數(shù)就是負(fù)數(shù) B.零既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)
C.零既是正數(shù)也是負(fù)數(shù) D.若a是正數(shù),則-a不一定就是負(fù)數(shù)
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