(2006•旅順口區(qū))直線y=-x+1分別與x軸、y軸交于B、A兩點.
(1)求B、A兩點的坐標(biāo);
(2)把△AOB以直線AB為軸翻折,點O落在平面上的點C處,以BC為一邊作等邊△BCD,求D點的坐標(biāo).

【答案】分析:分析:根據(jù)x軸、y軸上點的坐標(biāo)特點可求出A、B兩點的坐標(biāo).再根據(jù)軸對稱和等邊三角形的性質(zhì)、點的坐標(biāo)的求法解決問題.
解答:解:(1)如圖,令x=0,由y=-x+1得y=1,
令y=0,由y=-x+1得,
∴B點的坐標(biāo)為(,0),
A點的坐標(biāo)為(0,1).

(2)由(1)知OB=,OA=1,
∴tan∠OBA==
∴∠OBA=30°,
∵△ABC和△ABO關(guān)于AB成軸對稱,
∴BC=BO=,∠CBA=∠OBA=30°,
∴∠CBO=60°,
過點C作CM⊥x軸于M,則在Rt△BCM中,
CM=BC×sin∠CBO=×sin60°=
BM=BC×cos∠CBO=×cos60°=∴OM=OB-BM=-=,
∴C點坐標(biāo)為().
連接OC,
∵OB=CB,∠CBO=60°,
∴△BOC為等邊三角形,
過點C作CE∥x軸,并截取CE=BC,則∠BCE=60°,
連接BE,則△BCE為等邊三角形.
作EF⊥x軸于F,則EF=CM=,BF=BM=
OF=OB+BF=+=,
∴點E坐標(biāo)為(,),
∴D點的坐標(biāo)為(0,0)或(,).
點評:命題立意:此題綜合考查了一次函數(shù)的性質(zhì),解直角三角形、軸對稱等知識.
點評:此題綜合性較強,并運用了分類討論思想,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
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(2006•旅順口區(qū))已知拋物線y=x2-4x+1.將此拋物線沿x軸方向向左平移4個單位長度,得到一條新的拋物線.
(1)求平移后的拋物線解析式;
(2)若直線y=m與這兩條拋物線有且只有四個交點,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)若將已知的拋物線解析式改為y=ax2+bx+c(a>0,b<0),并將此拋物線沿x軸方向向左平移-個單位長度,試探索問題(2).

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(1)當(dāng)0≤x≤10時,求注意力指標(biāo)數(shù)y與時間x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)一道數(shù)學(xué)綜合題,需要講解24分鐘.問老師能否經(jīng)過適當(dāng)安排,使學(xué)生聽這道題時,注意力的指標(biāo)數(shù)都不低于36?

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(1)當(dāng)0≤x≤10時,求注意力指標(biāo)數(shù)y與時間x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)一道數(shù)學(xué)綜合題,需要講解24分鐘.問老師能否經(jīng)過適當(dāng)安排,使學(xué)生聽這道題時,注意力的指標(biāo)數(shù)都不低于36?

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(3)若將已知的拋物線解析式改為y=ax2+bx+c(a>0,b<0),并將此拋物線沿x軸方向向左平移-個單位長度,試探索問題(2).

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