27、生活與數(shù)學(xué)
(1)吉姆同學(xué)在某月的日歷上圈出2×2個數(shù),正方形的方框內(nèi)的四個數(shù)的和是32,那么第一個數(shù)是
4
;

(2)瑪麗也在上面的日歷上圈出2×2個數(shù),斜框內(nèi)的四個數(shù)的和是42,則它們分別是
7
;
(3)莉莉也在日歷上圈出5個數(shù),呈十字框形,它們的和是50,則中間的數(shù)是
10
;
(4)某月有5個星期日的和是75,則這個月中最后一個星期日是
29
號;
(5)若干個偶數(shù)按每行8個數(shù)排成下圖:
①圖中方框內(nèi)的9個數(shù)的和與中間的數(shù)有什么關(guān)系
②湯姆所畫的斜框內(nèi)9個數(shù)的和為360,則斜框的中間一個數(shù)是
40

③托馬斯也畫了一個斜框,斜框內(nèi)9個數(shù)的和為270,則斜框的中間一個數(shù)是
30

分析:先根據(jù)日歷上的數(shù)據(jù)規(guī)律把所要求的數(shù)用代數(shù)式表示,用一元一次方程求解即可.
解答:解:(1)設(shè)第一個數(shù)是x,其他的數(shù)為x+1,x+7,x+8,
則x+x+1+x+7+x+8=32,
解得x=4;

(2)設(shè)第一個數(shù)是x,其他的數(shù)為x+1,x+6,x+7,
則x+x+1+x+6+x+7=42,
解得x=7.
x+1=8,x+6=13,x+7=14;

(3)設(shè)中間的數(shù)是x,
則5x=50,
解得x=10;

(4)設(shè)最后一個星期日是x,x-7,x-14,x-21,x-28,
則x+x-7+x-14+x-21+x-28=75,
解得x=29;

(5)①和是中間的數(shù)的9倍.
②根據(jù)規(guī)律可知,和是中間的數(shù)的9倍,
設(shè)中間的數(shù)是x,
則9x=360,
解得x=40.
③設(shè)中間的數(shù)是x,
則9x=270,
解得x=30.
點(diǎn)評:本題屬于基礎(chǔ)題,考查了基本的計(jì)算能力和找規(guī)律的能力,解答時可聯(lián)系生活實(shí)際去解.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

生活與數(shù)學(xué)
(1)吉姆同學(xué)在某月的日歷上圈出2×2個數(shù),正方形的方框內(nèi)的四個數(shù)的和是32,那么第一個數(shù)是______;

(2)瑪麗也在上面的日歷上圈出2×2個數(shù),斜框內(nèi)的四個數(shù)的和是42,則它們分別是______;
(3)莉莉也在日歷上圈出5個數(shù),呈十字框形,它們的和是50,則中間的數(shù)是______;
(4)某月有5個星期日的和是75,則這個月中最后一個星期日是______號;
(5)若干個偶數(shù)按每行8個數(shù)排成下圖:
①圖中方框內(nèi)的9個數(shù)的和與中間的數(shù)有什么關(guān)系
②湯姆所畫的斜框內(nèi)9個數(shù)的和為360,則斜框的中間一個數(shù)是______;
③托馬斯也畫了一個斜框,斜框內(nèi)9個數(shù)的和為270,則斜框的中間一個數(shù)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:探究題

生活與數(shù)學(xué)(1)吉姆同學(xué)在某月的日歷上圈出2×2個數(shù),正方形的方框內(nèi)的四個數(shù)的和是32,那么第一個數(shù)是          ;
(2)瑪麗也在上面的日歷上圈出2?2個數(shù),斜框內(nèi)的四個數(shù)的和是42,則它們分別是       ;
(3)莉莉也在日歷上圈出5個數(shù),呈十字框形,它們的和是50,則中間的數(shù)是           ;
(4)某月有5個星期日的和是75,則這個月中最后一個星期日是            號;
(5)若干個偶數(shù)按每行8個數(shù)排成下圖:
①圖中方框內(nèi)的9個數(shù)的和與中間的數(shù)有什么關(guān)系
②湯姆所畫的斜框內(nèi)9個數(shù)的和為360,則斜框的中間一個數(shù)是         ;
③托馬斯也畫了一個斜框,斜框內(nèi)9個數(shù)的和為270,則斜框的中間一個數(shù)是             

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