【題目】如圖,中,,點(diǎn)是邊上的中點(diǎn),點(diǎn)是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),延長(zhǎng)到,使,作,其中點(diǎn)在上.
(1)如圖①,若,則_______.
(2)如圖②,若,求的值;
(3)如圖③,若,延長(zhǎng)到點(diǎn),使得,連接,在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,探究:當(dāng)的值為多少時(shí),線段與的長(zhǎng)度和取得最小值?
【答案】(1) ;(2) ;(3)
【解析】
(1)連接AD,首先證明AC=CD,再證明△DCG∽△ACE,可得;
(2)連接AD.證明△DCG∽△ACE,可得,設(shè)AB=AC=5k,BD=CD=4k,則AD=,由此即可解決問(wèn)題;
(3)由題意,當(dāng)A,M,D共線時(shí),AM+DM的值最。朕k法證明∠GDM=∠GDC=45°,設(shè)CH=,則PC=2,PH=DH=,推出AC=2CD=2(),由此即可解決問(wèn)題.
(1)如圖,連接AD,
∵AB=AC,∠B=45°,
∴△ABC是等腰直角三角形,
∵BD=CD,
∴AD⊥BC,
∴AD=BD=DC,
∴AC=CD,
∵∠CDE=∠CAE,∠DCG=∠ACE,
∴△DCG∽△ACE,
∴;
(2)如圖,連接AD,
∵∠CDE=∠CAE,∠DCG=∠ACE,
∴△DCG∽△ACE,
∴,
∵AB=AC,BD=CD,
∴AD⊥BC,
設(shè)AB=AC=5k,BD=CD=4k,
則AD=,
∴;
(3)如圖,由題意知,當(dāng)A、M、D三點(diǎn)共線時(shí),AM+DM的值最。
連EM,取AC的中點(diǎn)O,連接OE,OD,作PH⊥CD于H.
∵AB=AC,∠B=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∴BC=AC,∠ACB=60°,
∵BD=CD,
∴AD⊥BC,
∴∠CDA=90°,
∴AC=2CD,
∵∠CDE=∠CAE,∠DCG=∠ACE,
∴△DCG∽△ACE,
∴,
∴EC=2CG,
∵CM=2CG,
∴CM=CE,∠DCG=∠ACE,
∵∠ACD=∠DCG+∠GCP=∠ACE+∠GCP=∠ECM=60°,
∴△ECM是等邊三角形,
∵CD=CO,∠DCM=∠OCE,CM=CE,
∴△DCM≌△OCE(SAS),
∴OE=DM,
∵∠CDE=∠CAE,
∴A,D,C,E四點(diǎn)共圓,
∴∠ADC+∠AEC=180°,
∴∠AEC=90°,
∵OA=OC,
∴OE=OC=CD=DM,
∵CG=GM,
∴∠GDM=∠GDC=45°,
設(shè)CH=,則PC=,PH=DH=,
∴AC=2CD=2(),
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E為AD的中點(diǎn),已知△DEF的面積為1,則平行四邊形ABCD的面積為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,BC>AB>AC,D是邊BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),將△ABC沿AD折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)B'處,連接BB',B'C,若△BCB'是等腰三角形,則符合條件的點(diǎn)D的個(gè)數(shù)是
A. 0個(gè)B. 1個(gè)C. 2個(gè)D. 3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線l:y=x+1與y軸交于點(diǎn)A1,如圖所示,依次作正方形OA1B1C1,正方形C1A2B2C2,正方形C2A3B3C3,正方形C3A4B4C4,……,點(diǎn)A1,A2,A3,A4,……在直線l上,點(diǎn)C1,C2,C3,C4,……在x軸正半軸上,則前n個(gè)正方形對(duì)角線長(zhǎng)的和是____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別與軸、軸相交于點(diǎn)B、C,經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、C的拋物線與軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A.
(1)求出拋物線表達(dá)式,并求出點(diǎn)A坐標(biāo);
(2)已知點(diǎn)D在拋物線上,且橫坐標(biāo)為3,求出△BCD的面積;
(3)點(diǎn)P是直線BC上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PQ垂直于軸,垂足為Q.是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△BOC相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定:九年級(jí)男生坐位體前屈達(dá)到17.8厘米及以上為優(yōu)秀;達(dá)到13.8厘米至17.7厘米為良好;達(dá)到厘米至13.7厘米為及格;達(dá)到厘米及以下為不及格.某校為了了解九年級(jí)男生的身體柔韌性情況,從該校九年級(jí)男生中隨機(jī)抽取了20%的學(xué)生進(jìn)行坐位體前屈測(cè)試,并把測(cè)試結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息不完整),請(qǐng)根據(jù)所給信息解答下列問(wèn)題.
(1)求參加本次坐位體前屈測(cè)試人數(shù);
(2)求a、b、c的值;
(3)試估計(jì)該年級(jí)男生中坐位體前屈成績(jī)不低于13.8厘米的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形ABC的AC,BC邊上各取一點(diǎn)P,Q,使AP=CQ,AQ,BP相交于點(diǎn)O.若BO=6,PO=2,則AP的長(zhǎng),AO的長(zhǎng)分別為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)將每件進(jìn)價(jià)為80元的A商品按每件100元出售,一天可售出128件.經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品的銷售單價(jià)每降低1元,其日銷量可增加8件.設(shè)該商品每件降價(jià)x元,商場(chǎng)一天可通過(guò)A商品獲利潤(rùn)y元.
(1)求y與x之間的函數(shù)解析式(不必寫(xiě)出自變量x的取值范圍)
(2)A商品銷售單價(jià)為多少時(shí),該商場(chǎng)每天通過(guò)A商品所獲的利潤(rùn)最大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市為了解旅游人數(shù)的變化情況,收集并整理了2017年1月至2019年12月期間的月接待旅游量(單位:萬(wàn)人次)的數(shù)據(jù)并繪制了統(tǒng)計(jì)圖如下:
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列推斷不合理的是( )
A.2017年至2019年,各年的月接待旅游量高峰期大致在7,8月份
B.2019年的月接待旅游量的平均值超過(guò)300萬(wàn)人次
C.2017年至2019年,年接待旅游量逐年增加
D.2017年至2019年,各年下半年(7月至12月)的月接待旅游量相對(duì)于上半年(1月至6月)波動(dòng)性更小,變化比較平穩(wěn)
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