（2012•天橋區(qū)三模）已知，如圖，AD與BC相交于點O，AB∥CD，如果∠B=20°，那么∠C為（　　）
分析：直接根據(jù)平行線的性質(zhì)進行解答即可．
解答：解：∵AB∥CD，∠B=20°，
∴∠C=∠B=20°．
故選C．
點評：本題考查的是平行線的性質(zhì)，用到的知識點為：兩直線平行，內(nèi)錯角相等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•天橋區(qū)三模）在如圖所示的5×5方格中，每個小方格都是邊長為1的正方形，△ABC是格點三角形（即頂點恰好是正方形的頂點），則與△ABC有一條公共邊且全等的所有格點三角形的個數(shù)是（　　）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•天橋區(qū)三模）在不透明的口袋中，有四只形狀、大小、質(zhì)地完全相同的小球，四只小球上分別標有數(shù)字
1
2
，2，4，-
1
3
、小明先從盒子里隨機取出一只小球（不放回），記下數(shù)字作為平面直角坐標系內(nèi)點的橫坐標；再由小華隨機取出一只小球，記下數(shù)字作為平面直角坐標系內(nèi)點的縱坐標．
（1）用列表法或畫樹狀圖，表示所有這些點的坐標；
（2）小剛為小明、小華兩人設計了一個游戲：當上述（1）中的點在正比例函數(shù)y=x圖象上方時小明獲勝，否則小華獲勝、你認為這個游戲公平嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•天橋區(qū)三模）下列說法正確的是（　　）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•天橋區(qū)三模）（1）計算：|-2|-(-
2
)0+(
1
3
)-1
（2）解不等式組
2x-5＜0
x-2(x+1)＜0
，并把解集在數(shù)軸上表示出來．

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