直角三角形的兩邊長(zhǎng)是6和8，則這個(gè)三角形的面積是
 
．
分析：求直角三角形的面積時(shí)，只需知道兩直角邊即可，利用勾股定理可以已知直角三角形的兩邊長(zhǎng)求第三邊，在解題時(shí)要分清直角邊和斜邊．
解答：解：當(dāng)6和8是兩直角邊時(shí)，
此時(shí)三角形的面積為：
1
2
×6×8=24，
當(dāng)8是斜邊時(shí)，設(shè)另一條直角邊為h，
由勾股定理得：h=
82-62
=2
7
，
此時(shí)三角形的面積為：
1
2
×6×2
7
=6
7
．
故答案為：24或6
7
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了利用勾股定理求直角三角形的邊長(zhǎng)的知識(shí)，在解題時(shí)要分清斜邊和直角邊．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法：①有理數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)；②對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形；③直角三角形的兩邊長(zhǎng)是5和12，則第三邊長(zhǎng)是13；④近似數(shù)1.5萬精確到十分位；⑤平行四邊形既是軸對(duì)稱圖形，也是中心對(duì)稱圖形．其中錯(cuò)誤說法的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、5個(gè)B、4個(gè)C、3個(gè)D、2個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)直角三角形的兩邊長(zhǎng)是3和4，那么第三邊的長(zhǎng)是（　�。�
A、5
B、
7
C、5或
7
D、25或7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直角三角形的兩邊長(zhǎng)是方程x2-7x+12=0的兩根，則第三邊長(zhǎng)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)直角三角形的兩邊長(zhǎng)是3和4，那么第三邊的長(zhǎng)是
5或
7
5或
7
．

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