17.已知:∠1=∠ACB,∠2=∠3,F(xiàn)H⊥AB于點(diǎn)H,用幾何推里的方法說(shuō)明CD⊥AB,并寫出推理的依據(jù).

分析 根據(jù)平行線的判定得出DE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠2=∠DCB,求出∠DCB=∠3,根據(jù)平行線的判定得出HF∥DC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠FHB=∠CDB,即可得出答案.

解答 解:∵∠1=∠ACB,(已知)
∴DE∥BC(同位角相等,兩直線平行),
∴∠2=∠DCB(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),
∵∠2=∠3(已知),
∴∠DCB=∠3(等量代換),
∴HF∥DC(同位角相等,兩直線平行),
∴∠FHB=∠CDB(兩直線平行,同位角相等),
∵FH⊥AB(已知),
∴∠FHB=90(垂直定義),
∴∠CDB=90°(等量代換),
∴CD⊥AB(垂直定義).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了垂直和平行線的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,能求出HF∥DC是解此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=CB,tan∠C=$\frac{4}{3}$(如圖),點(diǎn)E在CD邊上運(yùn)動(dòng),聯(lián)結(jié)BE.如果EC=EB,那么$\frac{DE}{CD}$的值是$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.已知a2+|b+1|=0,那么(a+b)2015的值為-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.計(jì)算:(-1+$\sqrt{3}$)(-1-$\sqrt{3}$)=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.已知單項(xiàng)式6x2y4與-3a2bm+2的次數(shù)相同,則m2-2m的值為0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.經(jīng)過(guò)已知點(diǎn)P和Q的圓的圓心軌跡是線段PQ的垂直平分線
B.到點(diǎn)A的距離等于2cm的點(diǎn)的軌跡是以點(diǎn)A為圓心,2cm長(zhǎng)為半徑的圓
C.與直線AB距離為3的點(diǎn)的軌跡是平行于直線AB且和AB距離為3的兩條直線
D.以線段AB為底邊的等腰三角形兩底角平分線交點(diǎn)的軌跡是線段AB的垂直平分線

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.Rt△ABC中,已知∠C=90°,有一點(diǎn)D同時(shí)滿足以下三個(gè)條件:①在直角邊BC上;②在∠CAB的角平分線上;③在直角邊AB的垂直平分線上,那么∠B=30度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,∠AOB=124°,OC是∠AOB的平分線,∠1與∠2互余,求∠1和∠BOD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖,點(diǎn)P是△ABC外的一點(diǎn),PD⊥AB于點(diǎn)D,PE⊥AC于點(diǎn)E,PF⊥BC于點(diǎn)F,連接PB,PC.若PD=PE=PF,∠BAC=70°,則∠BPC的度數(shù)為(  )
A.25°B.30°C.35°D.40°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案