下列屬于因式分解，并且正確的是
- A.
x2-3x+2=x（x-3）+2
- B.
x4-16=（x2+4）（x2-4）
- C.
（a+2b）2=a2+4ab+4b2
- D.
x2-2x-3=（x-3）（x+1）
D
分析：根據(jù)分解因式就是把一個多項式化為幾個整式的積的形式，利用排除法求解．
解答：A、右邊不是積的形式，錯誤；
B、x2-4可以繼續(xù)分解，因式分解不徹底，錯誤；
C、是多項式乘法，不是因式分解，錯誤；
D、x2-2x-3=（x-3）（x+1），正確．
故選D．
點評：這類問題的關(guān)鍵在于能否正確應(yīng)用分解因式的定義來判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
菱形的一邊與兩條對角線所構(gòu)成的兩個角的差是32°，則菱形較小的內(nèi)角是________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
2008年“金融危機”席卷全球，由于我國宏觀調(diào)控措施得力，全國經(jīng)濟形勢迅速回暖．國內(nèi)某大型企業(yè)在2008年12月份的利潤為500萬元，圖中是該企業(yè)在2009年前5個月的利潤增長率情況，則下列判斷：①在這五個月中，利潤最低的是二月份；②三月份比二月份利潤增長5%；③二月份的利潤為500×（1+20%）×（1+10%）萬元；④四月份與五月份利潤持平．其中正確的是
- A.
①③
- B.
①②④
- C.
③
- D.
①③④
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
若梯形的兩底和一腰長分別為3cm、7cm和9cm，則另一腰長可能是
- A.
13cm
- B.
6cm
- C.
5cm
- D.
4cm
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
下列四個實數(shù)中是無理數(shù)的是
- A.
2.5
- B.
- C.
π
- D.
1.414
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
如圖，AB=AC，BD=CD，∠BAD=35°，∠ADB=120°，則∠C的度數(shù)為
- A.
25°
- B.
30°
- C.
35°
- D.
55°
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
如圖，已知點E在△ABC的邊AB上，∠C=90°，∠BAC的平分線交BC于點D，且D在以AE為直徑
的⊙O上．
（1）求證：BC是⊙O的切線；
（2）已知∠B=28°，⊙O的半徑為6，求線段AD的長．（結(jié)果精確到0.1）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
已知：⊙O是△ABC的外接圓，點M為⊙O上一點．
（1）如圖，若△ABC為等邊三角形，BM=1，CM=2，求AM的長；
（2）若△ABC為等腰直角三角形，∠BAC=90°，BM=a，CM=b（其中b＞a），直接寫出AM的長（用含有a，b的代數(shù)式表示）．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
兩圓的圓心都是點O，半徑分別為r1，r2（r1＜r2），若r1＜OP＜r2，則有
- A.
點P在大圓外
- B.
點P在大圓內(nèi)
- C.
點P在小圓外
- D.
點P在大圓內(nèi)小圓外
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