(2012•莆田)如圖,某種新型導(dǎo)彈從地面發(fā)射點(diǎn)L處發(fā)射,在初始豎直加速飛行階段,導(dǎo)彈上升的高度y(km)與飛行時(shí)間x(s)之間的關(guān)系式為y=
1
18
x2+
1
6
x
 (0≤x≤10).發(fā)射3s后,導(dǎo)彈到達(dá)A點(diǎn),此時(shí)位于與L同一水平面的R處雷達(dá)站測(cè)得AR的距離是2km,再過(guò)3s后,導(dǎo)彈到達(dá)B點(diǎn).
(1)求發(fā)射點(diǎn)L與雷達(dá)站R之間的距離;
(2)當(dāng)導(dǎo)彈到達(dá)B點(diǎn)時(shí),求雷達(dá)站測(cè)得的仰角(即∠BRL)的正切值.
分析:(1)在解析式中,把x=3代入函數(shù)解析式,即可求得AL的長(zhǎng),在直角△ALR中,利用勾股定理即可求得LR的長(zhǎng);
(2)在解析式中,把x=6代入函數(shù)解析式,即可求得AL的長(zhǎng),在直角△BLR中,根據(jù)正切函數(shù)的定義即可求解.
解答:解:(1)當(dāng)x=3時(shí),y=
1
18
×9+
1
6
×3=1(km),
在直角△ALR中,LR=
AR2-AL2
=
22-12
=
3
(km).

(2)當(dāng)x=3+3=6時(shí),BL=
1
18
×36+
1
6
×6=3,
在直角△BLR中,tan∠BRL=
BL
LR
=
3
3
=
3
點(diǎn)評(píng):本題是二次函數(shù)與三角函數(shù)的綜合應(yīng)用,正確求得函數(shù)值,理解三角函數(shù)的定義是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•莆田)如圖,點(diǎn)C在以AB為直徑的半圓O上,延長(zhǎng)BC到點(diǎn)D,使得CD=BC,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,點(diǎn)G為DF的中點(diǎn),連接CG、OF、FB.
(1)求證:CG是⊙O的切線;
(2)若△AFB的面積是△DCG的面積的2倍,求證:OF∥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•莆田)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2).把一條長(zhǎng)為2012個(gè)單位長(zhǎng)度且沒(méi)有彈性的細(xì)線(線的粗細(xì)忽略不計(jì))的一端固定在點(diǎn)A處,并按A-B-C-D-A-…的規(guī)律緊繞在四邊形ABCD的邊上,則細(xì)線另一端所在位置的點(diǎn)的坐標(biāo)是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•莆田)如圖,△A′B′C′是由△ABC沿射線AC方向平移2cm得到,若AC=3cm,則A′C=
1
1
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•莆田)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為O(0,0),A(0,3),B(6,3),C(6,0),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)過(guò)點(diǎn)A.

(1)求c的值;
(2)若a=-1,且拋物線與矩形有且只有三個(gè)交點(diǎn)A、D、E,求△ADE的面積S的最大值;
(3)若拋物線與矩形有且只有三個(gè)交點(diǎn)A、M、N,線段MN的垂直平分線l過(guò)點(diǎn)0,交線段BC于點(diǎn)F.當(dāng)BF=1時(shí),求拋物線的解析式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案