【題目】某校在“數(shù)學(xué)小論文”評(píng)比活動(dòng)中，共征集到論文100篇，對(duì)論文評(píng)比的分?jǐn)?shù)（分?jǐn)?shù)為整數(shù)）整理后，分組畫出頻數(shù)分布直方圖（如圖），已知從左到右5個(gè)小長(zhǎng)方形的高的比為l：3：7：6：3，那么在這次評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)秀的論文（分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀）有____篇．

【答案】45

【解析】

根據(jù)從左到右5個(gè)小長(zhǎng)方形的高的比為1：3：7：6：3和總篇數(shù)，分別求出各個(gè)方格的篇數(shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀且分?jǐn)?shù)為整數(shù)，即可得出答案．

∵從左到右5個(gè)小長(zhǎng)方形的高的比為1：3：7：6：3，共征集到論文100篇，
∴第一個(gè)方格的篇數(shù)是：×100=5（篇）；
第二個(gè)方格的篇數(shù)是：×100=15（篇）；
第三個(gè)方格的篇數(shù)是：×100=35（篇）；
第四個(gè)方格的篇數(shù)是：×100=30（篇）；
第五個(gè)方格的篇數(shù)是：×100=15（篇）；
∴這次評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)秀的論文有：30+15=45（篇）；
故答案為：45．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知、、、在同一條直線上，，，則下列條件中，不能判斷的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知點(diǎn)A1的坐標(biāo)為（0，1），直線1為y=x．過點(diǎn)A1作A1B1⊥y軸交直線1于點(diǎn)B1，過點(diǎn)B1作A2B1⊥1交y軸于點(diǎn)A2；過點(diǎn)A2作A2B2⊥y軸交直線1于點(diǎn)B2，過點(diǎn)B2作A3B2⊥1交y軸于點(diǎn)A3，……，則AnBn的長(zhǎng)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)A（-5，0），B（-1，4）

（1）求直線AB的表達(dá)式；

（2）求直線CE：y=-2x-4與直線AB及y軸圍成圖形的面積；

（3）根據(jù)圖象，直接寫出關(guān)于x的不等式kx+b＞-2x-4的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，已知拋物線y=﹣x2﹣x+c與x軸相交于A、B兩點(diǎn)（B點(diǎn)在A點(diǎn)的左側(cè)），與y軸相交于C點(diǎn)，且AB=10．

（1）求這條拋物線的解析式；

（2）如圖2，D點(diǎn)在x軸上，且在A點(diǎn)的右側(cè)，E點(diǎn)為拋物線上第二象限內(nèi)的點(diǎn)，連接ED交拋物線于第二象限內(nèi)的另外一點(diǎn)F，點(diǎn)E到y軸的距離與點(diǎn)F到y軸的距離之比為3：1，已知tan∠BDE=，求點(diǎn)E的坐標(biāo)；

（3）如圖3，在（2）的條件下，點(diǎn)G由B出發(fā)，沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，連接EG，點(diǎn)H在線段EG上，連接DH，∠EDH=∠EGB，過點(diǎn)E作EK⊥DH，與拋物線相應(yīng)點(diǎn)E，若EK=EG，求點(diǎn)K的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用一個(gè)直徑為10cm的玻璃球和一個(gè)圓錐形的牛皮紙紙帽制作一個(gè)不倒翁玩具，不倒翁的軸截面如圖所示，圓錐的母線AB與⊙O相切于點(diǎn)B，不倒翁的頂點(diǎn)A到桌面L的最大距離是18cm.若將圓錐形紙帽表面全涂上顏色，則涂色部分的面積為_____cm2.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將兩個(gè)全等的直角三角形和按圖1方式擺放，其中 ，,點(diǎn)落在上，所在直線交所在直線于點(diǎn).

(1)求的度數(shù);

(2)求證: ;

(3)若將圖1中繞點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至如圖2，其他條件不變，請(qǐng)你寫出如圖2中與之間的關(guān)系，并加以證明.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，BE∥CF，且BE＝CF，若BE、CF分別平分∠ABC和∠BCD．

（1）請(qǐng)判斷AB與CD是否平行？并說明你的理由．

（2）CE、BF相等嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一石激起千層浪，一枚石頭投入水中，會(huì)在水面上激起一圈圈圓形漣漪，如上如圖所示（這些圓的圓心相同）．

（1）在這個(gè)變化過程中，自變量是______________，因變量是____________．

（2）如果圓的半徑為r，面積為S，則S與r之間的關(guān)系式是________________

（3）當(dāng)圓的半徑由1cm增加到5cm時(shí)，面積增加了______________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案