【題目】如圖所示,若△ABC內(nèi)一點(diǎn)P滿(mǎn)足∠PAC=PBA=PCB,則點(diǎn)P為△ABC的布洛卡點(diǎn),三角形的布洛卡點(diǎn)是法國(guó)數(shù)學(xué)家長(zhǎng)數(shù)學(xué)教育家克洛爾于1816年首次發(fā)現(xiàn),但他的發(fā)現(xiàn)并未被當(dāng)時(shí)的人們所注意,1875年,布洛卡點(diǎn)被一個(gè)數(shù)學(xué)愛(ài)好者法國(guó)軍官布洛卡重新發(fā)現(xiàn),并用他的名字命名.問(wèn)題:已知在等腰直角三角形DEF中,∠EDF=90°,若點(diǎn)Q為△DEF的布洛卡點(diǎn),DQ=1,則EQ+FQ=______________ .

【答案】

【解析】

先根據(jù)題意得∠2=3,再證明△DQF∽△FQE,然后運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)即可求出結(jié)果.

解:如圖,在等腰直角△DEF中,∠EDF90°,DE=DF,∠1=2=3,

∵∠1+QEF=3+DFQ=45°,

∴∠QEF=DFQ

∵∠2=3,

∴△DQF∽△FQE,

===,

DQ1,

FQ=,EQ=2,

EQ+FQ.

故答案為:.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先閱讀下列材料,然后解答問(wèn)題.

材料:從三角形(不是等腰三角形)一個(gè)頂點(diǎn)引出一條射線(xiàn)與對(duì)邊相交,頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線(xiàn)段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形,如果分得的兩個(gè)小三角形中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)與原三角形相似,我們把這條線(xiàn)段叫做這個(gè)三角形的完美分割線(xiàn)例如:如圖AD把△ABC分成△ABD與△ADC,若△ABD是等腰三角形,且△ADC∽△BAC,那么AD就是△ABC的完美分割線(xiàn).

解答下列問(wèn)題:

1)如圖,在△ABC中,∠B40°,AD是△ABC的完美分割線(xiàn),且△ABD是以AD為底邊的等腰三角形,則∠CAD   度.

2)在△ABC中,∠B42°,AD是△ABC的完美分割線(xiàn),且△ABD是等腰三角形,求∠BAC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,, ,,點(diǎn)上,于點(diǎn),于點(diǎn),當(dāng)時(shí),________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在坡角為30°的山坡上有一鐵塔AB,其正前方矗立著一大型廣告牌,當(dāng)陽(yáng)光與水平線(xiàn)成45°角時(shí),測(cè)得鐵塔AB落在斜坡上的影子BD的長(zhǎng)為6米,落在廣告牌上的影子CD的長(zhǎng)為4米,求鐵塔AB的高(AB,CD均與水平面垂直,結(jié)果保留根號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在 ABCD中,CD=2AD,BEAD于點(diǎn)E,F(xiàn)DC的中點(diǎn),連結(jié)EF、BF,下列結(jié)論:①∠ABC=2ABF;EF=BF;S四邊形DEBC=2SEFB④∠CFE=3DEF,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)共有( ).

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn),且經(jīng)、兩點(diǎn).

求拋物線(xiàn)的解析式;

在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上,是否存在點(diǎn),使它到點(diǎn)的距離與到點(diǎn)的距離之和最小,如果存在求出點(diǎn)的坐標(biāo),如果不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小亮為了測(cè)量校園里教學(xué)樓AB的高度,將測(cè)角儀CD豎直放置在與教學(xué)樓水平距離為18m的地面上,若測(cè)角儀的高度為1.5m,測(cè)得教學(xué)樓的頂部A處的仰角為30°,則教學(xué)樓的高度是(    

A.55.5mB.54mC.19.5mD.18m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,中,分別是的中點(diǎn).

求證:四邊形是菱形

如果,求四邊形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABO直徑,ACO的弦,過(guò)O外的點(diǎn)DDEOA于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,連接DC并延長(zhǎng)交AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P,且D=2∠A,作CHAB于點(diǎn)H

1)判斷直線(xiàn)DCO的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)若HB=2,cosD=,請(qǐng)求出AC的長(zhǎng).

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