(2013•荊州)四川雅安發(fā)生地震災(zāi)害后,某中學(xué)九(1)班學(xué)生積極捐款獻(xiàn)愛(ài)心,如圖是該班50名學(xué)生的捐款情況統(tǒng)計(jì),則他們捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
分析:根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解即可,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大重新排列后,找出最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).
解答:解:∵10出現(xiàn)了16次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,
∴他們捐款金額的眾數(shù)是10;
∵共有50個(gè)數(shù),
∴中位數(shù)是第25、26個(gè)數(shù)的平均數(shù),
∴中位數(shù)是(20+20)÷2=20;
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了眾數(shù)與中位數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•荊州)將一邊長(zhǎng)為2的正方形紙片折成四部分,再沿折痕折起來(lái),恰好能不重疊地搭建成一個(gè)三棱錐,則三棱錐四個(gè)面中最小的面積是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•荊州)我市某中學(xué)為備戰(zhàn)省運(yùn)會(huì),在校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的學(xué)生中進(jìn)行了全能選手的選拔,并將參加選拔學(xué)生的綜合成績(jī)分成四組,繪成了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
組別 成績(jī) 組中值 頻數(shù)
第一組 90≤x<100 95 4
第二組 80≤x<90 85 m
第三組 70≤x<80 75 n
第四組 60≤x<70 65 21
根據(jù)圖表信息,回答下列問(wèn)題:
(1)參加活動(dòng)選拔的學(xué)生共有
50
50
人;表中m=
10
10
,n=
15
15
;
(2)若將各組的組中值視為該組的平均值,請(qǐng)你估算參加選拔學(xué)生的平均成績(jī);
(3)將第一組中的4名學(xué)生記為A、B、C、D,由于這4名學(xué)生的體育綜合水平相差不大,現(xiàn)決定隨機(jī)挑選其中兩名學(xué)生代表學(xué)校參賽,試通過(guò)畫樹形圖或列表的方法求恰好選中A和B的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案