某中學(xué)舉行“中國(guó)夢(mèng)•我的夢(mèng)”演講比賽.小明和小紅都想去,于是老師制作了三張形狀、大小和顏色完全一樣的卡片,上面分別標(biāo)有“1”,“2”,“3”,小明從這三張卡片中隨機(jī)抽取一張,記下數(shù)字后放回,小紅再?gòu)倪@三張卡片中隨機(jī)抽取一張并記下數(shù)字,誰(shuí)抽取的數(shù)大就誰(shuí)去,若兩個(gè)數(shù)一樣大則重新抽.這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用樹(shù)枝狀圖或列表的方法,結(jié)合概率知識(shí)給予說(shuō)明.
分析:用樹(shù)狀圖展示所有9種等可能的結(jié)果數(shù),再找出小明隨機(jī)抽取一張的數(shù)值大于小紅的結(jié)果數(shù)和小紅抽取的數(shù)值大于小明的結(jié)果數(shù),然后計(jì)算他們的概率,比較大小后判斷游戲的公平性.
解答:解:游戲公平.理由如下:
畫(huà)樹(shù)狀圖為:共有9種等可能的結(jié)果數(shù),
小明隨機(jī)抽取一張的數(shù)值大于小紅的占3種,小紅抽取的數(shù)值大于小明的占3種,
所以小明去的概率=
3
9
=
1
3
,小紅去的概率=
3
9
=
1
3

因?yàn)樾∶魅サ母怕实扔谛〖t去的概率,
所以此游戲公平.
點(diǎn)評(píng):本題考查了游戲的公平性:利用列表法或樹(shù)狀圖法列舉出所有可能的結(jié)果求出n,再求出游戲雙方獲勝的概率,然后比較概率的大小判斷游戲的公平性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•達(dá)州)某中學(xué)舉行“中國(guó)夢(mèng)•我的夢(mèng)”演講比賽.志遠(yuǎn)班的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員都想去,于是老師制作了四張標(biāo)有算式的卡片,背面朝上洗勻后,先由班長(zhǎng)抽一張,再由學(xué)習(xí)委員在余下三張中抽一張.如果兩張卡片上的算式都正確,班長(zhǎng)去;如果兩張卡片上的算式都錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)委員去;如果兩張卡片上的算式一個(gè)正確一處錯(cuò)誤,則都放回去,背面朝上洗勻后再抽.這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表的方法,結(jié)合概率予以說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•遂寧)我市某中學(xué)舉行“中國(guó)夢(mèng)•校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽.兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績(jī)?nèi)鐖D所示.
(1)根據(jù)圖示填寫(xiě)下表;
(2)結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)隊(duì)的決賽成績(jī)較好;
(3)計(jì)算兩隊(duì)決賽成績(jī)的方差并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定.
   平均數(shù)(分)  中位數(shù)(分)  眾數(shù)(分)
 初中部  
85
85
 85  
85
85
 高中部  85  
80
80
 100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)舉行“中國(guó)夢(mèng)•我的夢(mèng)”演講比賽.小明和小紅都想去,于是老師制作了三張形狀、大小和顏色完全一樣的卡片,上面分別標(biāo)有“1”,“2”,“3”,小明從這三張卡片中隨機(jī)抽取一張,記下數(shù)字后放回,小紅再?gòu)倪@三張卡片中隨機(jī)抽取一張并記下數(shù)字,誰(shuí)抽取的數(shù)大就誰(shuí)去,若兩個(gè)數(shù)一樣大則重新抽.這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用樹(shù)枝狀圖或列表的方法,結(jié)合概率知識(shí)給予說(shuō)明.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

我市某中學(xué)舉行“中國(guó)夢(mèng)?校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽.兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績(jī)?nèi)鐖D所示.

(1)根據(jù)圖示填寫(xiě)下表;

 

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

初中部

 

85

 

高中部

85

 

100

(2)結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)隊(duì)的決賽成績(jī)較好;

(3)計(jì)算兩隊(duì)決賽成績(jī)的方差并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定.

 

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