化簡(jiǎn)
6
+4
3
+3
2
(
6
+
3
)(
3
+
2
)
得（　　）
A．
2
3
B．
2
3
3
C．
6
+
2
D．
6
-
2
原式=
(
6
+
3
)+3(
3
+
2
)
(
6
+
3
)(
3
+
2
)

=
1
3
+
2
+
3
6
+
3

=
3
-
2
+
3
2
+1

=
3
-
2
+
6
-
3

=
6
-
2
．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

計(jì)算
（1）
108
+15
3
25
+8
1
2
-
32

（2）(2-
5
)2005(2+
5
)2006．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(3-2
2
)2011•(3+2
2
)2012=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

計(jì)算：（2-
3
）2013（2+
3
）2014-2|-
3
2
|-（-
2
）0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

化簡(jiǎn)題：
（1）（
18
-
1
2
）×
32

（2）2
8
-
1
18
+
50

（3）（3+
5
）（
5
-2）+（
5
+1）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

化簡(jiǎn)
（1）
27
×
3
-2　　　　
（2）
12
×
6
8

（3）2
12
+
48
（4）
2
9
+
50
-
32

（5）-
8
125
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

計(jì)算：(
32
-
8
)
2
=______．(3-
10
)7(3+
10
)6=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

知識(shí)回顧：我們?cè)趯W(xué)習(xí)《二次根式》這一章時(shí)，對(duì)二次根式有意義的條件、性質(zhì)和運(yùn)算法則進(jìn)行了探索，得到了如下結(jié)論：
（1）二次根式
a
有意義的條件是a≥0．
（2）二次根式的性質(zhì)：①（
a
）2=a（a≥0）；②
a2
=|a|．
（3）二次根式的運(yùn)算法則：
①
a
•
b
=
ab
（a≥0，b≥0）；
②
a
b
=
a
b
（a≥0，b＞0）；
③a
c
±b
c
=（a±b）
c
（c≥0）．
類比推廣：根據(jù)探索二次根式相關(guān)知識(shí)過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)，解決下面的問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出n次根式
na
（n≥3，n是整數(shù)）有意義的條件和性質(zhì)；
（2）計(jì)算
3-16
+
32
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

化簡(jiǎn)：
18
-(π-1)0-4
1
2
+
1
2
(
2
-1)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案