如圖,在正方形網(wǎng)格中,△ABC的三個頂點(diǎn)及點(diǎn)D、E、F、G、H都在格點(diǎn)上,現(xiàn)以D、E、F、G、H中的三點(diǎn)為頂點(diǎn)畫三角形,則下列與△ABC面積相等但不全等的三角形是(  )

  A. △EHD B. △EGF C. △EFH D. △HDF

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知:如圖所示,AB∥CD,AE交CD于點(diǎn)C,DE⊥AE,垂足為E,∠A+∠1=74º, 求:∠D的度數(shù).

 


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根據(jù)預(yù)測,21世紀(jì)中葉我國勞動者構(gòu)成比例繪制成扇形統(tǒng)計圖如圖5所示,則第一、二、三產(chǎn)業(yè)勞動者的構(gòu)成比例是______∶______∶______.

 

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某電臺“市民熱線”對上周內(nèi)接到的熱線電話進(jìn)行了分類統(tǒng)計,得到的統(tǒng)計信息如圖所示,其中有關(guān)房產(chǎn)城建的電話有30個,請你根據(jù)統(tǒng)計住處圖回答以下問題:

1)

 
上周“市民熱線”接到有關(guān)道路交通方面的電話有     個;

2)上周“市民熱線”接到有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的電話有    

3)據(jù)此估計,除環(huán)境保護(hù)方面的電話外,“市民熱線”

今年(按52周計算)接到的熱線電話約為多少個?

4)為了更直觀顯示各類“市民熱線”電話數(shù)目,你準(zhǔn)備采用什么樣的統(tǒng)計圖?

 

 

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一次課堂練習(xí),小穎同學(xué)做了如下4道因式分解題,你認(rèn)為小穎做的不夠完整的一道題是( 。

  A. x3﹣4x2+4x=x(x2+4x+4) B. x2y﹣xy2=xy(x﹣y)

  C. x2﹣y2=(x﹣y)(x+y) D. x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2

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利用分解因式計算:

1.222×9﹣1.332×4=   

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先化簡,再求值:(x+2)2+(2x+1)(2x﹣1)﹣4x(x+1),其中x=﹣

 

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如圖,AD是△ABC中∠BAC的角平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,SABC=7,DE=2,AB=4,則AC長是( 。

  A. 3 B. 4 C. 6 D. 5

 

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如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC邊上的中線,過C作CF⊥AE,垂足為F,過B作BD⊥BC交CF的延長線于D.

(1)求證:AE=CD;

(2)若AC=12cm,求BD的長.

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同步練習(xí)冊答案