16.(1)化簡(jiǎn):($\frac{1}{3}$x+$\frac{3}{4}$y)($\frac{1}{3}$x-$\frac{3}{4}$y)-($\frac{1}{3}$x-$\frac{3}{4}$y)
(2)先化簡(jiǎn),在求值:(4ab3-8a2b2)÷4ab+(2a+b)(2a-b),其中a=2,b=1.

分析 (1)根據(jù)平方差公式進(jìn)行化簡(jiǎn)運(yùn)算即可.
(2)根據(jù)整式乘除法則即可化簡(jiǎn)求值.

解答 解:(1)原式=$\frac{1}{9}$x2-$\frac{9}{16}$y2-$\frac{1}{3}$x+$\frac{3}{4}$y
(2)當(dāng)a=2,b=1時(shí),
原式=b2-2ab+4a2-b2
=4a2-2ab
=4×4-2×2×1
=16-4
=12

點(diǎn)評(píng) 本題考查整式化簡(jiǎn)運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用整式運(yùn)算的法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.

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1.有一人患了流感,經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有111人患了流感,每輪傳染中平均一個(gè)人傳染的人數(shù)為( 。
A.12B.11C.10D.9

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7.已知點(diǎn)P1(a,-3)和點(diǎn)P2(3,b)關(guān)于y軸對(duì)稱,則a+b的值為-6.

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4.化簡(jiǎn):$\frac{{{m^2}-1}}{{{m^2}-2m+1}}$÷($\frac{m}{m-1}$-1).

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11.計(jì)算:${(-\frac{1}{3})}^{-1}$•3tan60°+${(1-\sqrt{2})}^{0}$+$\sqrt{12}$.

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1.如圖,已知矩形ABCD,分別在邊AD,BC上找一點(diǎn)E和F,使四邊形DEBF是菱形.

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8.如圖所示是做課間操時(shí),小明、小紅、小剛?cè)说南鄬?duì)位置,如果用(4,5)表示小明的位置,(2,4)表示小剛的位置,則小紅的位置可表示為( 。
A.(0,0)B.(0,1)C.(1,0)D.(1,1)

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5.某超市在“十一”期間對(duì)顧客實(shí)行優(yōu)惠購(gòu)物的條款如下表:
一次性購(gòu)物優(yōu)惠辦法
少于200元不予優(yōu)惠
低于500元但不低于200元九折優(yōu)惠
500元或超過(guò)500元其中500元部分給予九折優(yōu)惠;
超過(guò)500元部分給予八折優(yōu)惠
(1)甲顧客一次性購(gòu)物800元,他實(shí)際付款690元.
(2)乙顧客在該超市一次性購(gòu)物x元,當(dāng)200≤x<500時(shí),他實(shí)際付款0.9x元;當(dāng)x≥500時(shí),他實(shí)際付款(0.8x+50)元;(用含x的代數(shù)式表示)
(3)丙顧客兩次購(gòu)物貨款合計(jì)為820元,第一次購(gòu)物的貨款為a元(200<a<300),試用a的代數(shù)式表示丙顧客兩次購(gòu)物實(shí)際付款合計(jì)多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.計(jì)算:|1-$\sqrt{3}}$|+3tan30°-($\frac{1}{2}}$)-1+(3-π)0

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同步練習(xí)冊(cè)答案