3．已知實數(shù)x、y滿足$\sqrt{2x-1}$+（y+2）2=0，那么xy的值為（　�。�
A．-$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{4}$C．-4D．4

分析 首先利用二次根式以及偶次方的性質(zhì)得出x，y的值，進而利用負指數(shù)冪的性質(zhì)得出答案．

解答 解：∵$\sqrt{2x-1}$+（y+2）2=0，
∴2x-1=0，y+2=0，
解得：x=$\frac{1}{2}$，y=-2，
故xy=（$\frac{1}{2}$）-2=4．
故選：D．

點評 此題主要考查了二次根式以及偶次方的性質(zhì)，正確得出x，y的值是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．已知3x=4y，則$\frac{x}{y}$的值為（　�。�
A．$\frac{3}{4}$B．$\frac{4}{3}$C．$\frac{3}{7}$D．$\frac{4}{7}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．甲地到乙地之間的鐵路長210千米，動車運行后的平均速度是原來火車的1.6倍，這樣由甲地到乙地的行駛時間縮短了1.5小時，設(shè)原來火車的平均速度為x千米/小時，則下列方程正確的是（　�。�
A．$\frac{210}{x}$-1.5=$\frac{210}{1.6x}$B．$\frac{210}{x}$+1.6=$\frac{210}{1.5x}$
C．$\frac{210}{x}$+1.5=$\frac{210}{1.6x}$D．$\frac{210}{x}$-1.6=$\frac{210}{1.5x}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知：如圖①，∠AOC=∠BOD=100°．

（1）已知∠COD=38°，求∠AOB的度數(shù)．
（2）在圖①中，除∠AOC=∠BOD外，還有其它相等的角嗎？找出并說明理由．
（3）若圖①中的∠AOC不動，將∠BOD轉(zhuǎn)動到OD平分∠AOC，如圖②，則OC是∠BOD的平分線嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．解方程$\frac{3x+2}{4}$-$\frac{5x+1}{12}$=1-$\frac{2x-1}{2}$時，去分母正確的是（　�。�
A．3（3x+2）-5x+1=12-6（2x-1）B．3（3x+2）-5x-1=1-6（2x-1）
C．3（3x+2）-5x-1=12-6（2x-1）D．（3x+2）-5x+1=12-6（2x-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖，AB∥CD，∠E=37°，∠C=20°，則∠EAB=（　�。�
A．37°B．20°C．17°D．57°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．九年級一班有七個學(xué)習(xí)小組，每組人數(shù)如下：5，5，6，x，6，7，8，已知平均每個小組有6個，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是（　�。�
A．5，6B．6，5C．6，7D．5，8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．如圖，在邊長為1的正方形網(wǎng)格中，△ABC的頂點均在格點上，點A、B的坐標分別是A（4，3）、B（4，1），把△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C．則A1的坐標為（-1，4）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．線段BA沿過點B的直線折疊，點A折疊后的對應(yīng)點A′的軌跡是以AB為半徑的半圓的弧長．

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同步練習(xí)冊答案