化簡(jiǎn)：

―|―5|＝________；

|－(－5)|＝________；

________．

答案：
解析：

－5，5，絕對(duì)值、相反數(shù)的意義．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣九年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

閱讀探索：“任意給定一個(gè)矩形A，是否存在另一個(gè)矩形B，它的周長(zhǎng)和面積分別是已知矩形周長(zhǎng)和面積的一半？”（完成下列空格）
（1）當(dāng)已知矩形A的邊長(zhǎng)分別為6和1時(shí)，小亮同學(xué)是這樣研究的：
設(shè)所求矩形的兩邊分別是，由題意得方程組：，
消去y化簡(jiǎn)得：，
∵△＝49－48>0，∴x1=               ，x2=               ．
∴滿(mǎn)足要求的矩形B存在．
（2）如果已知矩形A的邊長(zhǎng)分別為2和1，請(qǐng)你仿照小亮的方法研究是否存在滿(mǎn)足要求的矩形B．
（3）如果矩形A的邊長(zhǎng)為m和n，請(qǐng)你研究滿(mǎn)足什么條件時(shí)，矩形B存在？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣九年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀探索：“任意給定一個(gè)矩形A，是否存在另一個(gè)矩形B，它的周長(zhǎng)和面積分別是已知矩形周長(zhǎng)和面積的一半？”（完成下列空格）

（1）當(dāng)已知矩形A的邊長(zhǎng)分別為6和1時(shí)，小亮同學(xué)是這樣研究的：

設(shè)所求矩形的兩邊分別是，由題意得方程組：，

消去y化簡(jiǎn)得：，

∵△＝49－48>0，∴x1=                ，x2=                ．

∴滿(mǎn)足要求的矩形B存在．

（2）如果已知矩形A的邊長(zhǎng)分別為2和1，請(qǐng)你仿照小亮的方法研究是否存在滿(mǎn)足要求的矩形B．

（3）如果矩形A的邊長(zhǎng)為m和n，請(qǐng)你研究滿(mǎn)足什么條件時(shí)，矩形B存在？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河南省八級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值先化簡(jiǎn)， ，其中＝-2 .

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013屆江蘇省八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

化簡(jiǎn)：－3xy÷ ＝          ；－＝___________.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年湖南省長(zhǎng)沙市初二上學(xué)期末數(shù)學(xué)卷 題型：填空題

已知a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡(jiǎn)：＋－＝　　

 

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