反比例函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是（ ）
A．x＞0
B．x＜0
C．x=0
D．x≠0
【答案】分析：根據(jù)分式有意義的條件可得x≠0．
解答：解：根據(jù)分式的性質(zhì)可得x≠0，才有意義，
故答案為：D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了反比例函數(shù)，關(guān)鍵是掌握形如y=（k為常數(shù)，k≠0）的函數(shù)稱為反比例函數(shù)．其中x是自變量，y是函數(shù)，自變量x的取值范圍是不等于0的一切實(shí)數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了預(yù)防“禽流感H7N9”，某學(xué)校對(duì)教室采用藥薰消毒法進(jìn)行消毒，已知藥物燃燒時(shí)，室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量與時(shí)間成正比例，藥物燃燒后，與成反比例，如圖12所示，現(xiàn)測(cè)得藥物8燃畢，此室內(nèi)空氣中每立方米的含藥量為。請(qǐng)你根據(jù)題中所提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）藥物燃燒時(shí)，關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式為           ，自變

量的取值范圍是               ；

（2）藥物燃燒后與的函數(shù)關(guān)系式為                  。

（3）研究表示，當(dāng)空氣中的含藥量低于立方米時(shí)，學(xué)生方可進(jìn)入教室，那么從消毒開(kāi)始，至少需要經(jīng)過(guò)          分鐘后，學(xué)生才能回到教室；

（4）研究表明，當(dāng)空氣中每立方米的含藥量不低于且持續(xù)時(shí)間不低于10分鐘時(shí)，才能有效地殺滅空氣中的病菌，那么此次消毒是否有效？為什么？

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