已知,如圖,在?ABCD中,E、F分別是BC和AD上的點,且BE=DF,
求證:四邊形AECF是平行四邊形.

【答案】分析:在?ABCD中,AD=BC,又BE=DF,可得:AF=EC,所以AF平行且等于EC,根據(jù)平行四邊形的判定,可得出四邊形AECF是平行四邊形.
解答:證明:∵四邊形ABCD平行四邊形
∴AD=BC.
又∵BE=DF,
∴AF=EC.
又∵AF∥EC,
∴四邊形AECF是平行四邊形.
點評:此題主要要掌握平行四邊形的判定,本題運用到的是一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結果保留根號和π)《根據(jù)2011江蘇揚州市中考試題改編》

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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(1)作出邊AC的垂直平分線DE;
(2)當AE=BC時,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學 來源:專項題 題型:證明題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結BD,CE,BD與CE交于O,連結AO,
           ∠1=∠2;
求證:∠B=∠C

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