(2009•隨州)如圖,已知樓房CD旁邊有一池塘,池塘中有一電線桿BE高10米,在池塘邊F處測得電線桿頂端E的仰角為45°,樓房頂點D的仰角為75°,又在池塘對面的A處,觀測到A,E,D在同一直線上時,測得電線桿頂端E的仰角為30°.
(1)求池塘邊A,F(xiàn)兩點之間的距離;
(2)求樓房CD的高.

【答案】分析:(1)分別解Rt△ABE與Rt△BEF,可得AB與BF的大。瓵F=AB+BF;
(2)設(shè)CD=x.在Rt△FCD中,可得CF的值,根據(jù)相似三角形的性質(zhì),可得比例關(guān)系求解.
解答:解:(1)在Rt△ABE中,有AB=BE÷tan30°=10
在Rt△BEF中,有BF=BE÷tan45°=10.
故AF=AB+BF=10+10

(2)設(shè)CD=x.則CF==
由相似三角形的性質(zhì)可得:=,
=
解得x=10+5
答:AF間的距離為(10+10)米,樓房CD的高為(10+5)米.
點評:本題考查俯角、仰角的定義,要求學(xué)生能借助俯角、仰角構(gòu)造直角三角形并結(jié)合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•隨州)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,⊙O與BC交于點D,過點D作AC的垂線,垂足為E.
(1)證明:DE是⊙O的切線;
(2)若⊙O的直徑是5,BC=6,則CE=
1.8
1.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(04)(解析版) 題型:填空題

(2009•隨州)如圖,正比例函數(shù)與反比例函數(shù)(k≠0)的圖象在第一象限內(nèi)交于點A,且AO=2,則k=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•隨州)如圖1,在Rt△A′OB′中,∠B′A′0=90°,A′,B′兩點的坐標(biāo)分別為(2,-1)和(0,-5),將A′0B′繞點O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,使OB’落在x軸正半軸上,得△AOB,點A′的對應(yīng)點是A,點B’的對應(yīng)點是B.
(1)寫出A,B兩點的坐標(biāo),并求直線AB的解析式;
(2)如圖2,將△A0B沿垂直于x軸的線段CD折疊,(點C在x軸上,且不與點B重合,點D在線段AB上),使點B落在x軸上,對應(yīng)點為點E,設(shè)點C的坐標(biāo)為(x,0).
①當(dāng)x為何值時,線段DE平分△AOB的面積;
②是否存在這樣的點使得△AED為直角三角形?若存在,求出點C的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
③設(shè)△CDE與△AOB重疊部分的面積為S,直接寫出S與點C的橫坐標(biāo)x之間的函數(shù)關(guān)系式(包括自變量x的取值范圍).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年遼寧省朝陽市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•隨州)如圖,正比例函數(shù)與反比例函數(shù)(k≠0)的圖象在第一象限內(nèi)交于點A,且AO=2,則k=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年湖北省隨州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•隨州)如圖是某二次函數(shù)的圖象,將其向左平移2個單位后的圖象的函數(shù)解析式為y=ax2+bx+c(a≠0),則下列結(jié)論中正確的有( )
(1)a>0;(2)c<0;(3)2a-b=0;(4)a+b+c>0.

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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