暑假期間,小明到父親經(jīng)營的小超市參加社會實踐活動.一天小明隨父親從銀行換回來58張人民幣,共計200元的零鈔用于顧客付款時找零.細(xì)心的小明清理了一下,發(fā)現(xiàn)其中面值為1元的有20張,面值為10元的有7張,剩下的均為2元和5元的鈔票.你能否用所學(xué)的數(shù)學(xué)方法算出2元和5元的鈔票各有多少張嗎?


解:設(shè)面值為2元的有x張,面值為5元的有y張,?????????????????????????2分

根據(jù)題意,得???????????????????????????????????????????5分

解得答:面值為2元的有15張,設(shè)面值為5元的有16張


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列結(jié)論正確的是(    )

A、a2b3c是五次單項式;            B、xyz的系數(shù)是0;

C、x5+3x2y4-27是六次三項式;       D、3x2-x+1的一次項系數(shù)是1

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 如圖,是象棋棋盤的一部分.若帥位于點(1,)上,相位于點(3,)上,則炮位于點              上.

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 解方程組


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據(jù)中新社北京2010年12月8日電,2010年中國糧食總產(chǎn)量達(dá)到546400000噸,用科學(xué)記數(shù)法表示為

A、5.464×107噸                         B、5.464×108

C、5.464×109噸                         D、5.464×1010

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如圖,AD是△ABC中∠BAC的平分線,DEABAB于點E,DFACAC于點F。若SABC=7,DE=2,AB=4,則AC

    A、4                B、3                    C、6              D、5

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穎和小亮上山游玩,小穎乘坐纜車,小亮步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車終點會合。已知小亮行走到纜車終點的路程是纜車到山頂?shù)木路長的2倍,小穎在小亮出發(fā)后50分才乘上纜車,纜車的平均速度為180米/分。設(shè)小亮出發(fā)x分后行走的路程為y米。圖中的折線表示小亮在整個行走過程中yx的變化關(guān)系。

  (1)小亮行走的總路程是________米,他途中休息了________分。

 。2)分別求出小亮在休息前和休息后所走的路程段上的步行速度。

  (3)當(dāng)小穎到達(dá)纜車終點時,小亮離纜車終點的路程是多少?

 


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觀察以下四個式子:(1)=2;(2)=3;(3)=4;(4)=5 ,你從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?______________________,請舉出一例:__________________.

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