【題目】如圖,BDABCD的對角線,點E、F分別在BD上,連接AE、CF

1)請你添加一個條件,使△AED≌△CFB,并給予證明;

2)在你添加的條件后,不再添加其它條件,寫出圖中所有全等的三角形.

【答案】1DEBF,見解析;(2)△AED≌△CFB,△ABD≌△CDB,△ABE≌△CDF,見解析

【解析】

1)添加條件:DEBF;由平行四邊形的性質(zhì)得出ADBC,ADBC,∴∠ADE=∠CBF,由SAS證明△AED≌△CFB即可;

2)由(1)得:△AED≌△CFB;得出AECF,由SSS證明△ABD≌△CDB,由SSS證明△ABE≌△CDF即可.

解:(1)添加條件:DEBF;理由如下:

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

ADBC,ADBC,

∴∠ADE=∠CBF,

在△AED和△CFB中,,

∴△AED≌△CFBSAS);

2)圖中所有全等的三角形為△AED≌△CFB,△ABD≌△CDB,△ABE≌△CDF;理由如下:

由(1)得:△AED≌△CFB;

AECF,

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

ADCB,ABCD,

在△ABD和△CDB中,,

∴△ABD≌△CDBSSS);

BFDE,

BEDF,

在△ABE和△CDF中,,

∴△ABE≌△CDFSSS).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題的逆命題成立的有( )

勾股數(shù)是三個正整數(shù) 全等三角形的三條對應(yīng)邊分別相等

如果兩個實數(shù)相等,那么它們的平方相等 平行四邊形的兩組對角分別相等

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,若將四根木條釘成的矩形木框ABCD變形為平行四邊形A′BCD′,并使其面積為矩形ABCD面積的一半,若A′D′CD交于點E,且AB2,則ECD′的面積是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?/span>:

(1)7x(3x-4)=9(3x-4);

(2)x2-6x+9=(5-2x)2;

(3)2x2-5x-7=0;

(4)x2-2x-1=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象交于點A(3,1),且過點B(0,﹣2).

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;

(2)如果點P是x軸上一點,且△ABP的面積是3,求點P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形頂點軸正半軸上一點,點在第一象限,點的坐標(biāo)為,連接.動點在射線上(點不與點、點重合),點在線段的延長線上,連接,,設(shè)的長為.

1)填空:線段的長=________,線段的長=________;

2)求的長,并用含的代數(shù)式表示.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連接AO并延長交⊙O于點E,連接EC.若AB=8,CD=2,求EC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC的內(nèi)切圓與三邊分別相切于點D、EF,則下列等式:

①∠EDFB

2EDFAC

2AFEDEDF;

④∠AEDBFECDF=180°,其中成立的個數(shù)是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四個均由十六個小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,各有一個三角形ABC,那么這四個三角形中,不是直角三角形的是( 。

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案