科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解
閱讀理解題:
定義:如果一個數(shù)的平方等于-1,記為=-1,這個數(shù)i叫做虛數(shù)單位。那么和我們所學的實數(shù)對應(yīng)起來就叫做復(fù)數(shù),表示為(a,b為實數(shù)),a叫這個復(fù)數(shù)的實部,b叫做這個復(fù)數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運算與整式的加,減,乘法運算類似。
例如計算:.
(1)填空:=_________, =____________. (2)計算: ;
(3)試一試:請利用以前學習的有關(guān)知識將化簡成的形式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90º,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D。
(1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,AB=6,BD=, 求線段BD、BE與劣弧DE所圍成的圖形面積。(結(jié)果保留根號和)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知線段m,n
(1)。用尺規(guī)作出一個等腰三角形,使它的底等于m,腰等于n(保留作圖軌跡,不要求寫作法和證明)
(2)。用至少4塊所作的三角形,拼成一個軸對稱多邊形(畫出示意圖即可)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
目前,杭州市區(qū)已先后建成了7個PM2.5監(jiān)測點位。PM2.5,指的是直徑小于或等于2.5微米的顆粒物總和。那么2.5微米用科學技術(shù)法可表示為______________米
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,若AB是⊙0的直徑,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°, 則∠BCD=( )
(A)116° (B)32° (C)58° (D)64°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
國家統(tǒng)計局2012年1月17日發(fā)布數(shù)據(jù),2011年末,中國大陸總?cè)丝跒?34735萬人,用科學計數(shù)法表示應(yīng)為________________人。(結(jié)果保留3個有效數(shù)字)
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